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设计背景在林地的自然探索活动中,我们发现有很多孩子喜欢收集自然物,分享交流时,他们有意无意地将相同属性的自然物摆放在一起,由......
时代发展,科技进步,画中描绘的是人类漫步于太空中的景象,有触手可及的星球,还有放眼可望的火箭。新式火箭除了可以作为交通工具还......
节气游戏:二十四节气是中国文化的载体,也是人类了解自然的一道桥梁。学龄前的孩子可以通过了解节气来熟知自然界的 规律,感受自然......
美国作家亨利•戴维•梭罗(Henery David Thoreau)曾说过,“旅行的真谛,不是运动,而是带动你的灵魂,去寻找到生命的春光。”在旅行......
阅读教学不仅是知识建构的空间,而且也是展示学生灵性的天地。因此,重视学生灵性的培养,让课堂充满生命的活力,应该是始终回荡于初......
摘要：音乐是为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧；开发创造性发展潜能、提升创造力的艺术学科。而创造力的培养关键在于学生对生活的......
段落一黄山,这是多么吸引人的地方啊!没想到,我<sub><sub><sub><sub><sub>有机会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋啊!一进黄山,最......
作为重要的写作对象，自然外物有不同层次的美质，作者应获得多层次的独特感受。即：敞开敏锐的艺术感觉．启动奇思妙想，把握“当下”的独具......
最近几期的杂志封面，连续推出了建国70年70城的策划，许多地方连我和同事们也是第一次听说。从完全陌生到逐步了解一个城市的某一个方......
在很多人的认知中，鲜花芳香，形态美丽，让人在观赏中心情愉悦放松，感受自然。但是，很多人都不知道有很多的鲜花都是可以食用的。实际上，在......
语文教师只有改变传统的教学方法和课堂形式,调动起学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,激活语文课堂,收到更好的教学效果。
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素描是作为探研自然的一种特殊的情感表达形式,它不仅为进一步的专业学习解决一系列基本问题,同时也为专业设计建立起具有普遍意义......
教材依据:部编版小学道德与法治一年级下册第二单元第五课。教学目标:1.观察与风有关的一些生活现象,了解并体会风在生活中的作用......
自从有了网络特别是自媒体之后,我们这一代人就很少读纸媒作品了,要不是父亲的指点,我也可能不会去阅读王怀宇先生这部离我们这一......
毫无疑问，美术是艺术，而谈到艺术，很容易就会想到灵感和创新，这两点是艺术创作的关键，也是美术教学的重要方面。所以，在小学美术教学中，教......
