绝对相关论文
梅亚苏关于关联性问题的提出和解决都以早期现代哲学中的绝对概念为逻辑起点。早期现代哲学迷恋无限（理）性，后期现代哲学遵从有限（理）性......
本文解读了德国理性主义建筑师马克斯杜德勒的教学、实践、师承及理念,剥离其形式的表象试图去触及德国理性主义的内核.......
结果 将模拟计算结果与实验测试结果(平均值和标准差)进行比较,通过两种方法获得的各加载水平下十个应变片位置处的最大和最小......
哲学是关于“存在”的,有关“存在”的追问构成本体论哲学,而本体不是别的,正是主体。因此,哲学史主要是发现并确立主体的历史,这......
选段“真理之为知道的体系”认为,实存的真理就真实的形态来说只能是科学的真理体系。知道的体系,虽然由于其时代的要求确定的,外......
引证弗里德里希·施莱格尔的《雅典娜神殿断片》及其他著述,本文试图反驳拉库·拉巴尔特和南希将“文学的绝对性”等同于“作为绝......
无论康德之前的旧形而上学，还是康德的批判，抑或是康德之后的补救，他们都有一个共同的信念，那就是“假定着将认识视为一种工具和媒介的......
公安机关是人民民主专政的工具之一,是具有武装性质的国家行政执法部门,担负的主要职责有:依法管理社会治安秩序,打击各类违法犯罪......
采用网络技术教学是大学英语听说教学建设和改革的全新尝试,它不仅是一种单纯的教学模式的改变,更是教学理念的改革,自从推广以来,......
人类生活离不开对真理的首肯 ,二十世纪的思想离不开黑格尔哲学。黑格尔从批判直观主义和浪漫主义出发 ,提出只有概念思维才能认识......
矛盾双方的同一状态是相对的,矛盾双方的斗争状态是绝对的。矛盾的同一性和斗争性,两者之间则无绝对和相对之分。正是两者的同时存......
黑格尔的“绝对”范畴就是指最高的精神实体即“绝对精神”，它集本体论、辩证法、认识论于一 身，其实质是客观唯心主义。马克思主义......
会计信息失真已经成为当前世界上一个相当普遍的问题，它带来了许多负面影响。然而，我们认为会计信息失真是必然的，绝对客观、真实的会......
在精读课教学中,学生个体自学、小组合作学习以及师生的合作学习是主要的教学组织形式.在三种教学组织形式中,个体自学是基础,小组......
目的探讨军人创伤后应激障碍(PTSD)患者脑干听觉反应(ABR)的特点.方法对36例PTSD患者和40名健康军人(对照组)应用美国Nicolet Brav......
对相对论教学内容进行了讨论和研究.在教学中常常强调其中的"相对",而忽视了相对论中还有"绝对"的一面,如光速不变原理、狭义相对......
近年来十分流行以“绝对主角”“绝对人气”等为代表的“绝对X”结构。本文检索报刊、网络语言材料，将近年流行的“绝对X”结构分为......
国际电工界认为,场和路的统一关系是有普遍意义的,这里当然包括库伦电场强度E_库与直流电场强度E的对等统一关系。但是E是在E_库基......
对于＂绝对＂的寻求是哲学或者说形而上学的本质倾向,＂绝对＂也就是无条件的起点和超越性的存在。德国古典哲学对于＂绝对＂的理论也是一个发......
腰椎间盘突出症的临床常见治疗方法较多,但尚无绝对有效且能广泛应用的治疗方法.为此,我们对11年来(自1993年以来)的腰椎间盘突出......
腹腔镜胆囊切除术(LC)，以其创伤小，痛苦轻，恢复快等优点，已成为治疗胆囊结石、胆囊炎的“金方案”，随着腹腔镜操作技术水平的提高，手术经......
西方哲学把理式作为宇宙本体,完美静止整一的存在,永恒不变的真实世界,认为现实具体的客观世界则是变化无常、不真实的.理式具有以......
“绝对”概念在康德哲学体系中占有核心位置，它的外在表现“绝对命令”是康德无可批判的真理产物，并且深刻地影响着康德的道德哲学，绝......
绝对与相对的内涵至少有五种:(1)相对性指有条件性,绝对性指无条件性;(2)相对性指暂存流动性,绝对性指永久不变性;(3)相对性指有尺......
上海,2004年4月14日,面对市场全面开放即将带来的新的挑战和机遇,作为全国连锁业排头兵的上海连锁业对未来的发展显示了绝对的信心......
刑事责任年龄起点是保护未成年被告人的重要问题.本文从审判实务的视角分析了我国刑法关于不满14周岁绝对不负刑事责任的立法宗旨;......
通过对卢梭与萨特在自传中自我认同倾向的辨析与比较,在西方文化的背景下,将其从三个方面,即自我与自我的关系,自我与绝对者(上帝)......
期刊
杜威认为教育要拒斥任何来自外来强加的教育目的，即教育无目的是绝对的，但同时杜威的“教育无目的”论又是相对、有条件的，良好的教育......
绝对和相对包含人的评价态度，体现着人的选择标准和评价标准。这对范畴用以表达哲学对象通过的主体的直接或间接所获得的与普遍性程......
随着对教学论研究哲学与科学认识方式的批判与反思,诠释--批判教学认识方式以其非常独特的视角和方法体系影响了教学论的研究思维.......
唯物辩证法矛盾学说是构建社会主义和谐社会的科学世界观和方法论。要全面准确理解唯物辩证法矛盾学说，必须纠正长期以来对列宁关于......
浪漫主义是交织着美学和哲学等多学科的一个混合体，它对后世欧洲哲学和社会发展具有极大的影响。浪漫主义哲学精神主张恢复人的精神......
哲学原理教材都讲"矛盾的斗争性是绝对、无条件的",这一观点不符合事实,不符合辩证法,其论证也缺乏足够的说服力.作为矛盾的基本属......
本文通过考察宋以来考辨晚出《古文尚书》的学者的结论,认为以孔子编纂的《尚书》残本构成今文《尚书》二十八篇,孟子润色加工的《......
在现实生活中，我们喜欢和有趣味的人在一起，有趣味的人就是会说话的人。这里所说的“会说话”不是那种见人说人话见鬼说鬼话的溜须拍......
本文认为方东美的哲学思想起点与目标是庄子的“寥天一”这一最高的境界，正是从这样的角度方东美对儒家和道家的价值理想的异同做了......
摘要:库萨的尼古拉的思想的中心问题是上帝和宇宙之间的关系。他把上帝称作无限,但作为无限的上帝我们该怎样去把握和理解它呢?为......
