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建构主义学习理论认为,获得知识的多少取决于学习者根据自身经验去建构有关知识的意义的能力,而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内......
一、什么是自主式阅读。“自主式阅读”,是在教师指导下学生讨论并确定一定的阅读范围,然后依据手中资料,自选阅读内容的一种语文学习......
【摘 要】高中文言文教学在做好应做的分内事的基础上,更要注重教学方法,培养学生文言学习的兴趣。具体可从三方面着手:营造文言文......
摘要:自主式阅读是语文教学中的重要一环,它不可忽缺。本文主要从正面阐述了自主式阅读的重要性。关键词:自主式阅读;阅读习惯;阅读兴趣......
在语文教学实践中,人们常常会看到这样一种现象,就是虽然从整体上看语文教学效率不高,学生的语文水平不能尽如人意,但每个学校、班级总......
一、创设学生参与自主学习的机会自主活动时间是学生主体作用得以发挥的重要条件,如果自主活动时间被占用,学生自主学习的机会被挤掉......
近年来,越来越多的语文工作者提倡并实践着更为灵活的教学方法,树立起“大语文”的教学观。在阅读教学中,不是局限于单纯的语文知识的......