读练结合相关论文
英语阅读与写作,属于学生语言学习中必须要掌握的基本技能,阅读属于写作练习中的重要前提与基础,而写作练习对于阅读具备一定的促......
低年级作为学习阅读的起始阶段,学生由此开启了正规的阅读学习。作为教师要根据学生的年龄特点和知识结构,搭建良好的阅读平台,激......
【摘要】生活是五彩缤纷的，同样，每个人对生活的认识和理解也会因人而异。教师给学生营造一个自主的空间，鼓励学生用心观察，勤于思考，注......
党的十九大报告强调指出:“文化兴则国运兴,文化强则民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴.”......
摘要：在新课标下如何有效、高校进行小学语文阅读教学，提升小学语文阅读能力，本文联系教学实际，提出了创设情境，有效提问，巧用评价及读练......
在新课标下如何有效、高校进行小学语文阅读教学,提升小学语文阅读能力,本文联系教学实际,提出了创设情境,有效提问,巧用评价及读......
阅读教学时提高教学质量的中心环节,是小学语文教学的重要组成部分,也是提高学生各种能力的重要途径之一.为此,我根据自己多年的教......
【摘要】“读练结合 动静相宜”的教学模式，分为“读”“练”“动”“静”四个板块。新课堂要求教师备课要精当，讲课要精练，总结要精......
语文学科是一门工具性很强的学科.小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读......
语文教育的＂少慢差费＂由来已久,当前在校高职学生的语文水平每况愈下。为提高高职学生的语言能力,高职院校语文课应从语言的工具属性......
【摘 要】教无定法，贵在高效。本文作者就如何提高小学生数学阅读能力畅谈了行之有效的途径，希望大家予以关注。 【关键词】以趣......
正文言文是中国古代的一种书面语言,是中国古代文化的载体,是我国语言文字中的瑰宝。小学阶段选编的文言文,旨在让学生初步接触文......
摘要：语文、语文，语是言语是直观表达，而文是文字，是记录、传承与阅读。《新课程标准》也强调：语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学......
“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解与体验，有所感悟与......
适时有效的课堂提问是非常重要的教学手段,教师只有充分利用这一手段,才能牢牢控制课堂教学的节奏和方向,突出授课的重点、难点和......
多年来．文言文在语文教学中的地位与作用一直是一个争论不休的话题。情文并茂的文言文对现代初中生来说简直是“天书”．深奥难懂．使许......
阅读是学生学习语文的有效方法,是学生学习语文的重要途径。有效的阅读教学对于培养学生理解、运用语言的能力,提高学生的学习兴趣......
以语言文字运用为核心,以语文实践活动为主体,以语文素养的提高为目的。回归语文教学本真,培育学生家国情怀,让学生自由朗读,自主......
英语是一种国际语言,也是高中考试的重要科目,而短文改错又是试卷中的重要组成部分。因此,老师要培养高中学生的英语短文改错能力......
提高小学英语的英语效能,应以学生乐学、善学、自学为目标。因此,应在学校教学中尝试构建＂读练结合,小组互动＂的教学模式。在具体操......
