非洲音乐相关论文
关于蓝调音乐的起源人们知之甚少，因为最初蓝调通常被视为是下层阶级的音乐，不被文档记载和研究，也不适宜上层和中产阶层人士的音乐欣......
非洲音乐具有鲜明的独立性及强大的凝聚力,在世界音乐中占据非常重要的地位。\"一带一路\"倡议背景下,以非洲音乐为载体的\"......
文章着眼于非洲音乐的艺术魅力,意在挖掘艺术魅力背后的深层含义.从非洲音乐独特的节奏类型、独具风格的歌曲以及黑人舞蹈,进一步......
当我们听了世界各地音乐的时候，我们会有这样一种体会：欧洲洲的传统音乐是那么的好听，印度音乐听起来是那么新鲜但是不失美感，东南亚的......
著名非裔美国黑人女作家托尼.莫里森的《宠儿》,通过描述非洲传统文化的精髓,展示了种族制度下黑人对于自己的文明和历史的怀念。......
基于近三十年已发表的相关文献及论著成果,从文献特征、研究内容等方面对中国大陆非洲音乐研究成果给予了初步梳理与分析,并就呈现......
课时：1课时教学年级：高一年级教学内容：1．非洲有代表性的几首民间音乐作品。2．复习听过的阿拉伯音乐作品及美洲的音乐作品。......
课型：以创编为主的综合体验课教学内容：苏少版八年级下册第五单元《亚非拉掠影》第二课时《咿呀呀欧雷欧》.教材分析：这首扎伊尔民歌......
神秘的图腾，精美的木雕．无垠的草原，宽广的沙漠．丰富的矿产，繁多的动植物……这片广袤的大地以其神秘色彩，以及人民的热情和淳朴感染着世......
本文试图通过分析非洲人对音乐的观念,即音乐是自发的,应该融入生活的音乐生活观来反观中国音乐教育,指出现今主导中国音乐教育的......
扬琴是在明代传入中国的,它的历史没有像古琴、埙那么久远,但是对于今天我们中国的民族而言,扬琴已经成为了众多民族乐器中的一种,......
本文主要论述了对利盖蒂《钢琴练习曲》(第一卷)的创作产生影响的几个方面,其中包括非洲音乐、爵士音乐、德彪西的音乐。其间不仅......
Ubuntu是一个古老的非洲概念,大致的意思是"仁爱":不同思想和资源的共享、合作、借力以及与世界万物的和谐相处.作为一个隐喻词,Ub......
<正>近年来,经常有教师抱怨,"现在的学生素质越来越差,根本不会听课、不会动脑!"怨声载道的教师们,殊不知造成这结果与教师自己有......
本文通过分析创造力一般理论,结合音乐鉴赏中创造力培养的特点,并以公开课《非洲歌舞音乐》的教学设计与实践过程为例,阐述在音乐......
从时间维度上看,非洲音乐应该是难以被国人理解与吸收的;从地理位置上看,非洲音乐应该是距离国人遥远的;从音乐构成来看,非洲音乐......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
非洲音乐是非洲文化的一部分,以一种音乐的形式呈现出非洲文化的一个侧面。从文化的意义上来说,非洲音乐主要是指撒哈拉以南以黑人......
<正>非洲,一个阳光灼热的地方、一块广袤而神秘的大陆、一个令人神往的地方。有人说,非洲是从狭长的沿海地带陡然升起的一片广阔高......
<正>‘现代’从2000年开始,在世界五大洲的百余个舞台上,陆续上演了一部堪称"大河之舞非洲篇"、"非洲舞魂"的音乐舞蹈史诗——《非......
<正>非洲作为一个地理概念无疑是指整个非洲大陆,但从包括音乐在内的文化角度来看它往往是指撒哈拉沙漠以南的地区,即"黑非洲",无......
非洲音乐由来已久。本文以《非洲的灵感》为切入点,对非洲音乐风格及成就影响进行分析,明确黑人非洲音乐的价值,在音乐教育中从寻......
<正>课型:欣赏课课时:一课时年级:九年级教学目标:1、欣赏体验非洲鼓乐作品,初步感受非洲鼓乐文化的独特魅力并能产生兴趣。2、在......
<正>人类在漫长岁月里创造了丰富多彩的音乐文化,世界各民族的传统音乐是各国人民几千年文化的沉淀和艺术创造才能的集中反映。一......
我国新一轮基础教育课程改革强调要使学生能适应终身学习的要求,具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,改变课程过于注重知......
沉迷于月光下的灵魂之舞,执着于体验中的心灵节拍,等等这一切看似迷幻却又情感丰富的非洲音乐带给人们的是深深的心灵震撼,但我们......
<正>提到非洲音乐,人们最先想起的,或许是南非世界杯上的《哇咔哇咔》主题曲,是比赛中人们摇旗呐喊所使用的乐器瓦瓦祖拉(Vuvuzela......
文章着眼于非洲音乐的艺术魅力,意在挖掘艺术魅力背后的深层含义。从非洲音乐独特的节奏类型、独具风格的歌曲以及黑人舞蹈,进一步......
<正> 非洲大陆可以被分为两个地域文化区:一个是以非黑人为主体的北非洲文化区,该文化接近地中海文化和中东阿拉伯文化,所以又被称......
<正>文化是一个相对宽泛的概念,有广义和狭义之分。本文所述之非洲文化,是从相对狭义范畴上把握的,主要指精神或观念层面之非洲文......
<正>一、导入教师开门见山地向学生交代了教学内容:"大家好!我们今天学习"非洲歌舞音乐",请大家翻开课本第78页,先浏览一遍我们今......
爵士乐是美国黑人创造的,具有很长的历史渊源,现已成为了美国最受欢迎的流行音乐形式,它独特的音乐表现力吸引了越来越多的听众,使......
广阔的拉丁美洲,风土、人种及其多样。除原著居民外,各个地方迁移过来的人种在这里相互混杂,多元混合文化成为这一地区文化的最大......
<正>教学内容:八年级上册第五单元《走进非洲》教学目标: 1、引导学生用开放的心态,正确审视非洲音乐文化,增强学生对多元文化的接......
