LICC模式相关论文
歌唱教学活动是幼儿音乐教育的重要组成。基于科学主义视角，从幼儿学习、教师教学、课程性质、课堂文化四个方面对幼儿歌唱教学活动......
本文以大学生就业指导课程为基点,引入科学专业化的课堂观察LICC模式理论,深入教学课堂、观察课堂,全面分析该课程现状,对现阶段兴......
课堂观察LICC模式是崔允鄙团队在我国引入“课堂观察”后提出的具体模式，该模式提出具体科学的框架和技巧，并强调科学的处理数据，最后......
随着新课程改革的发展,课堂观察凭借LICC模式成为一种新的听评课形式,逐渐深入各个学科教学当中。研究发现,课堂观察在人文社科尤......
在深度学习理念的发展趋势和高中化学课堂对深度学习的诉求之下,学生在学习高中化学的过程中有效地进行深度学习具有很大的实际意......
LICC课堂观察模式由学生学习(Learning)、教师教学(Instruction)、课程性质(Curriculum)与课堂文化(Culture)4个要素构成,强调从多......
课堂观察LICC模式对于改进教学,促进教师专业发展,形成合作文化,提升校本教研的品质,具有显著的意义。由此,展开课堂观察LICC模式......
近年来,课堂观察方法越来越走向规范化、专业化。文章基于课堂观察LICC模式下的教师教学维度中的“对话”视角,在具体的数学课堂教......
音乐教育作为素质教育的有机组成部分,是农村教育不可缺少的一部分。而在实际的教学工作中,农村音乐教育存在着诸多问题,教学质量......
近年来,国内外对人类发展核心素养进行了深入的探索,国内在基础教育中,针对英语学科教育等方针政策不断作出调整,并提出和实施了很......
高中地理课堂文化的观察可利用LICC模式的＂思考、创新、民主、关爱、特质＂五个视角,从＂教学创设＂与＂学生的发展＂两个层面进行,并突出地理......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段.课堂教学研究可以以弗兰德斯互动分类系统、华东师范大学顾小清老师等人的ITIAS编码系统......
课堂观察,作为中小学常态的教学研讨活动形式,既是课堂教学完善的重要途径,也对教师教学素养提升极具意义。本文选取了两种典型课......
课堂观察是一种系统行为,更是一种研究方法。文章基于课堂观察的LICC模式,以小学科学为例,选取教师提问有效性为观察点,进行课堂观......
基于汉语国际教育事业推广对汉语教师的大量需求,汉语国际教育专业发展的客观需要,以及实习生教师职业发展的需要,本文选定“教学......
学校的发展离不开教育的变革,学校作为变革的主战场正处于风口浪尖。一直以来,各中小学都将听评课作为提升教学质量的主要手段,但......
有效提问对提高中学语文课堂教学效果很有研究价值。通过课堂观察LICC模式,发现在中学语文课堂教学中存在着如下问题:浅层次问题多......
教师的专业发展是每个学校最关注的焦点之一,几乎所有学校都会定期展开学校领导层面、科组教研层面的大规模听评课活动。很多学校......
结合生物学科的特点,从学生学习、教师教学、课程性质和课堂文化4个方面建构课堂教学,明确课堂观察步骤,探讨课堂观察LICC模式的可......
中外课堂观察经历了从传统单一到多维多向的发展历程,并在近些年得到重视。本文选取中美两国较有代表性的课堂观察模式,旨在分析其......
高中生物课课堂教学评价是高中生物学科教学不可或缺的重要方面,是提高课堂教学效率,提升教师课堂教学水平的重要抓手和载体。课堂......
LICC课堂观察模式是近年研究出的一种听评课范式,它从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化4个方面解构课堂教学,为教师科学的......
