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在作文教学中，学生互批互改，既能培养学生的阅读分析能力，提高学生的写作水平，又可培养学生的创造性思维，同时还能减轻教师的劳动负担，充......
老师的“教学”目的只有一个，就是要使学生“易学”“会学”。《论语》说：“不愤不启，不悱不发。”意思就是说：真正好的“教学”是学生......
在阅读教学中，学生是阅读的主体。但阅读是否有效，取决于老师是不是善导。何为导呢？指导？开导？引导？辅导？钱梦龙老师说最好的应该是因势利......
课堂教学，教师往往在预设的情境下实施教学活动，但“节外生枝”的突发事件却是无可避免的，如何处理这些“节外生枝”的突发事件？教师一......
