“通识教育”相关论文
中图分类号:G633.51文献标识码:A文章编号:1673–1875(2007)01–084–02 一、高中历史教学实施通识教育的必要性 当今世界知......
香港高中课程和高考改革的方案已经于2007年初定稿,并将在2009年9月高中新生中首次推行,2012年该批学生将首次参加新的大学人学评......
【正】知识经济的挑战是科学教育与人文教育相融合的时代根据,科学教育观所要发展的是全面性的教育。在科学教育与人文教育过程中......
<正>我国基础教育十几年来的"新课程改革"可谓成果累累,呈现出勃勃生机。但另一方面,应试教育的传统势力仍然甚嚣尘上,造成诸多乱......
【正】我国高等教育的大众化是一把双刃剑,在促进经济发展、提高全民素质的同时,造成了现行的"就业高压"。教育部公布的有关数据表......
普通高中阶段的通用技术课程属于通识教育范畴,以提高学生的技术素养为主旨,是高中学生的必修课程。它面向全体学生,为学生拓展技......
本文通过对务实的教育理念、“通识教育”、教学方法、教育投入、师源多元化等方面的分析,论述了中国新闻“教改”的出路之一在于对......
电影是一种综合性艺术,以其形象、具体、生动的表现形式,能把人类忘却的美好事物再现,以此提醒观众、启迪观众、引导观众,结合电影......
由英国近代教育家马修·阿诺德倡导的现代大学"通识教育",逐步受到世界众多大学认同。他们都试图通过拓展学生视野,培养学生兼备......
目前,国内的高等教育面临诸多困境,如何解决高等教育之殇,依然要回归到"通识教育"的本源。论文从我国高等教育之弊端,追溯"通识教育"的......
<正>大学,高居于社会文化的顶层,纵览万象,视野宽阔;大学,又是藏龙卧虎之地,杰出人才辈出。因而"大学何为",是大学内外学者常常追......
全球化背景下,中国传统道德文化资源在当前高校德育课程改进中具有生长空间;全球化背景下,"通识教育"课程在当前高校德育课程改进......