《体育教学大纲》相关论文
随着学校体育改革的推进，《体育与健康课程标准》(以下简称《课程标准》)的实施，《课程标准》与过去的《体育教学大纲》(以下简称《......
随着新课程标准的进一步落实,广大体育教师面临着一个新的挑战.如何进一步优化体育课堂教学,实现新课程标准的教学目标,收到理想的......
由体育课变为《体育与健康课程标准》课程，由体育教学大纲到体育与健康课程标准的变革，使多数习惯于在《体育教学大纲》的规定下，兢兢......
快乐体育作为一种教学指导思想，其内涵是以《体育与健康课程标准》和《体育教学大纲》为依据，以促进学生身体、心理和社会适应能力为......
《体育教学大纲》指出，体育的本质在于造就人，其不仅造就人的本质，也造就人的心灵。体育教学是学校教育中渗透爱国主义教学最具活力的......
新课程标准推行以来，学校体育正在发生着变化，一改以往旧《体育教学大纲》“统得过死”的弊病，给学生的体育学习留下了充分的余地和空......
<正> 教育部新编的《全日制十年制中小学体育教学大纲(试行草案)》(以下简称《新大纲》)已经颁发下来了。这是英明领袖华主席为首......
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对我国《体育(与健康)课程标准》的相关文献进行了综述,相关研究主要集中在《体育课程标准》出......
<正> 《全日制中、小学体育教学大纲》(下称《大纲》)的最大弊病在于它的统一性,由统一性所引起的后遗症已远远超过统一本身所起的......
