教学指导思想相关论文
在信息发展的今天,尽早阅读对学好各门课程,对主动获取信息,丰富知识,对学生一生发展都具有重要意义。新课程语文教学改革在教学指导思......
所谓教学观念,就是教师在进行教学时,必须要采取一系列手段、措施来帮助自己完成教学任务。同时,这些辅助教师完成教学任务的手段与措......
“以教师为主导,以学生为主体”,这是新时期对学生进行素质教育的教学指导思想。衡量学生在教学过程中是否居于主导地位,关键是看学生......
随着新课程改革的逐步推进,新的教育理念引领着教学指导思想的解放,改变了教学的整个过程。新的理念突出以学生为主体,以教师为主导,构......
本文就高职学院学生现存在的学习兴趣不高和学习应用能力不强这两个问题进行了实践性探讨,笔者根据教学实践经验,提出以“应用”为......
“国际本科学术互认课程”项目是国家留学基金委与国内外部分高校合作,将国外先进教育理念和课程体系引入到国内高校教学实践中来......
在21世纪的信息时代,尽早阅读对学好各门课程,对主动获取信息,丰富知识,对学生一生发展,都具有重要意义。新课程语文教学改革在教......
目前我国英语教学滞后的局面,有必要重新审视新时期大学英语教学的目的、任务和要求。在大学英语改革过程中对除了要对教学目的、......
阐述了融综合素质培养于课程教学过程中的重要性。以计算机应用实习课程的教学实践为基础,探讨了教学指导思想以及具体教学策略和措......
随着经济的全球化,英语已经成为世界上最为强势的语言,它的重要性日益突出,具有较高的英语水平无疑会是大学生面临激烈的社会就业......
一、端正教学指导思想。一是要树立“四会”的教学观点。干部培训的教学,其根本任务和目的应是引导学员学会求知、学会做人、学会......
中国大学的师范专业以培养职业教师为目标,故此.音乐师范专业培养的是职业音乐教师。一个成功、拥有良好声誉、人才辈出的专业,一......
通过分析高职高专英语教学现状及社会人才需求,探讨英语教学指导思想及其理论、实践意义.......
一、教学指导思想的转变体育教师是新的课程标准的具体实施者,所以,转变思想观念尤为重要.过去的体育教学只重视学校阶段的体育教......
运动生理学是体育专业学生重要的基础理论课,其教学质量历来倍受关注.为了适应新时期课程改革的需要,运动生理学的教学改革势在必......
一、指导思想 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生分组反复练习的教学策略,发展学生个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵......
随着体育课程改革的不断推进和深入,体育教学紧跟时代步伐,积极投身教育改革之中。在“专家引领、同伴互助”的氛围中学校体育教学也......
随着新课程改革的提出,当前高中语文阅读教学存在的问题及弊端日益显露。高中语文阅读教学中存在的问题主要有:忽略了阅读教学的本质......
随着新的《体育与健康课程标准》的制定与实施,依据传统观点认为的好课,现在未必是好课,让许多基层的体育教师感到困惑和迷茫。笔者在......
所谓启发式教学法,就是教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,......
教育即教书育人。教育部组织制订的基础教育的所有课程标准都把必须培养学生的情感、价值和态度作为课程的基本要求和教学指导思想......
受长期应试教育的影响,传统的讲授法教学,整堂课基本上是以教师讲授为主,教师当主角,学生当配角甚至是听众.应试教育向素质教育的......
启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学......
依据<中国教育体育改革和发展纲要>提出的宏伟目标,在深入研究我国体育课程建设的基础上,着重对未来我国学校体育课程改革和发展的......
一、设计思想1.教学指导思想高中艺术课程是一门具有综合性质的基础课程。课程中不论哪种艺术形式最终要表达的是人类的思想和情感......
“浙江省初中科学教学建议”以学生“想学、能学、会学”为核心诉求,以“教学设计,匹配一致;精讲多练,互动生成;善用媒体,讲究效率;持续激......
“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的“三主”教学指导思想,是钱梦龙老师长期语文教学实践的经验总结。“训”,指教师的指导,“练......
文章结合高校多年教学改革的实践,强调服装艺术设计专业应突出服装的商品属性,走艺术与工程相结合的路子,要以结构设计为核心,带动......
学生的语文学习时间不等于上语文课的时间,当然也不等于上课时间与下课做作业的时间之和。关于时间的分配与管理方式体现了一个语文......
考试是对平时教学的一种检侧和评价,对学生的学习和教师的教学都具有重要的导向作用。我们要善于通过对考试试题的分析,来反思我们的......
本文分析并总结了我们在进行综合型和设计型实验的实验设计和教学中具有指导意义的教学思想。这些思想已经成功贯彻于数据库实验教......
随着社会对技能型人才的要求不断提高,传统的课程教学评价方式越来越不能满足需求。为了让学生毕业后尽快适应社会,体现“以就业为导......
本文从历史的角度,研究了教育发展的规律与教育教学改革的方向,剖析了教育基本特征及其表现形式,并指出了培养创新人才应着重注意......
【中图分类号】G633.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)22-0062-01 高二年级的政治课程开始了哲学基础理论......
作者查阅大量文献资料,运用逻辑分析法与归纳法对体育教学模式的概念和分类进行了研究,并针对高等院校体育专业篮球专项课程的实际情......
高等职业技术教育的根本目标是培养生产、经营、管理和服务第一线急需的,既掌握一定科学技术知识又具有很强的专业技能,能把先进的科......
新课改非常关注学生在学习过程中的情感体验与主体地位,明确提出了以学生为中心与快乐教学的理念,构建以学生为中心的快乐课堂教学。......
高职院校体育教学是整个学校体育工作的中心环节.教学工作搞好了,可以推动和促进其他各项体育活动的开展.改革和确立高校体育教学......
毛泽东在如何提高受教育者素质方面作过有益的探索和尝试,他的素质教育观包括三个方面:毛泽东提出的德、智、体全面发展的教育方针......
"两课"课程与教学必须要与时俱进,这是"两课"适应不断变化发展的国际形势和国内实践的要求,也是"两课,"自身功能的要求."两课"要加......
阐述了融综合素质培养于课程教学过程中的重要性。以计算机应用实习课程的教学实践为基础,探讨了教学指导思想以及具体教学策略和措......
邓小平理论课教学中有一种倾向,即把理论性与生动性割裂开来,从而使邓小平理论难以深入大学生的内心.本文试图从教学指导思想上探......
“素质教育”和“阳光体育”已成为当今体育教学的主题背景。时刻树立“健康第一”的指导思想意识,让学生在阳光下快乐成长、锻炼、......