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新课程背景下,高考对历史学科的要求已不再仅仅局限于基础知识的记忆、基本概念技能的掌握等,更注重对学生参考历史资料独立思考、......
史料是构成历史的材料,是人类历史发展过程中留下的痕迹,是历史研究的基本要素和工具。史料教学在历史教学中具有重要的地位,能给......
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在新的《高中历史课程标准》中,提出了学习历史课程不是为了掌握历史知识,而是以促进学生全面发展和提高学生自身文化素养为最终目......
一、教材与课程标准的关系要有效使用高中历史新课程教材,就必须要正确认识它与《高中历史课程标准》之间的关系。教材的编写是以《......
《高中历史课程标准》指出,高中学生应该形成自己的学习能力。在学校里,学生最大的收获不仅仅是学到某种知识和技能,最重要的是通过实......
对中学历史教材的编写,传统上是采用编年体(按时间)和国别体(按空间)来编写的.按时间编就有了古代史和近代史及现代史之分,按空间......
新的《高中历史课程标准》已经实行一段时间了,其优越性逐渐显露出来,使广大教师和学生有了耳目一新的感觉,但在落实课程目标的过程中......
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