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新课程背景下的“及时定义”型函数创新试题,情境新颖,构思精巧,内涵丰富,既考查学生的阅读理解能力,数学语言转化能力,又考查学生......
本文提出了三角形函数下的概率2—距离空间的概念,证明了在弱连续三角形函数下强邻域系n诱导出Hausdorff拓扑。......
提出了三角形函数下的概率２－距离空间的概念，证明了在弱连续三角形函数下强邻域系，Ｎ诱导出Ｈａｕｓｄｏｆｆ拓扑，从而推广了（１）中主要定理２．１１及（２）中定理１２．１。......
本文拟通过归类举例的方式，具体说明数列与其他知识的交汇，有利于巩固所学知识在解题中的灵活、综合运用，提升解题的技能技巧．......
<正>《上海市考试手册》对数学探究与创新能力的考查要求如下:会利用已有的知识和经验,发现和提出有一定价值的问题.能运用有关的......
平时的解题教学解答的是现成的题目，体现的是教师的自我解题能力，命制试题则要求教师把知识、方法、能力落实到具体题目，并把各个题目......
高考即将来临,我们在第三期和第四期(即本期)连续刊发了数学特级教师王勇老师《揣摩2009年高考数学考什么》的重要文章后,本期又发......
