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摘 要：在习题课的教学中，教师要用现代教育理念引领，做学生学习的参与者、合作者、引导者，让学生形成认真审题、分析解题思路的好习惯......
摘要：教师在数学课堂中可以采用优选问题、统领全局、赠人玫瑰这三种方式激发学生学习数学的兴趣。 关键词：激活；问题；引领；掌控 ......
【内容摘要】传统数学课堂摆脱不了以“教”为根本、教师独自主宰课堂的局面。基于生本理念的学本课堂，站在“学”的视角追求有效教......
方程的学习不应仅仅是列方程、解方程的教学,不能总只是相遇问题、追及问题、工程问题等,还应包括方程的历史、文化体验,追溯方程......
在小学数学课堂教学中,让学生灵活地转换角色,改变以往那种单纯的被动接受者的固定角色,可以有效地激发学生的学习热情。特别是在......
