二语口语相关论文
本研究基于复杂动态系统理论,追踪中国学习者英语口语流利性的动态发展轨迹,使用移动相关性技术探究复杂性、准确性与流利性之间的......
二语口语学习策略是一个更古常新的话题,不同的角度可能会有截然不同的结论。本文从二语交际过程入手,依序找出在交际过程中可能会......
受社会母语经验影响,中国英语学习者的语言初始状态不尽相同。基于动态系统理论,历时考察学习者的语言初始状态不同对两组被试(普......
本研究基于复杂动态系统理论的视角,对非英语专业学生英语口语产出的复杂性、准确性的动态发展轨迹进行分析,并首次尝试使用复杂动......
在过去的几十年间,搭配研究发展迅速,覆盖了包括测量学习者搭配知识、考察学习者搭配用法、探索有效搭配教学等方方面面。研究结果......
二语学习者因语言水平的限制,其口语产出容易出现非流利停顿。针对这一现象,本文作者以Levelt的言语产出模式及克拉申的情感因素为......
学习者口语发展研究一直以来都是语言学界所关注的重点,然而无论是将英语作为第一语言还是作为第二语言的口语发展研究,大都采用以......
口语任务难度对学生口语表现的影响引起了二语教学和习得相关领域研究人员的极大关注。任务难度主要由解码复杂度、认知复杂度和交......
本研究以我国英语专业二年级学生为受试,考察了词汇量与产出性词汇知识对二语口语的影响。线性回归分析结果表明,词汇量与产出性词......
