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基于主题意义的单元整体教学是培养学生英语学科核心素养的有效路径。单元整体产出任务是检验单元整体教学效果以及实现单元整体教......
近些年来,有关词汇附带习得的研究变成了二语习得领域的一个热门研究问题。长期以来,很多学者们潜心研究影响和促进二语习得的主要......
词汇在第二语言或外语学习中起着重要的作用。近年来，词汇学习和习得研究与实践日益得到重视。研究者对此领域词汇的“教与学”展开......
呈现交际场景是产出导向法驱动环节的第一步,也是教师实践产出导向法遇到的首要难题。本文着重论述驱动环节中的交际场景设计,明确......
《大学英语教学指南》对于基础目标和提高目标的词汇教学明确提出要求分别掌握400个和600个与专业学习或未来工作相关的词汇。其中......
本文报告了关于高中英语优质课中合作学习任务设计的研究,其研究聚焦在合作学习任务类型、产出任务设计以及任务产出环节中其他同......
