以德治班相关论文
【摘要】加强学生的道德素养教育是国家繁荣和民族振兴的必然要求。英国思想教育家洛克说过：美德是第一位，是必备的，如果没有美德，他永......
伴随着我国教育体制的日益改革和发展,我国教育领域越来越趋向于德育教育,越来越注重对学生综合素质的培养,让学生能够实现全面发......
中图分类号:G635文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)20-051-01 备受瞩目的中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会......
如何在班主任工作中“坚持以人为本,实施以德治班”的管理,从而达到较好的教育效果,是当前广大教师特别是班主任所探讨和研究的课......
合作学习的理念越来越成为教育界的共识。合作学习倡导以人为本的互动观、目标观、师生观和评价观,落实在班级管理上,就是以德治......
班组管理者率先垂范，做有德之人，这是“以德治班”得以实现的首要条件。以德治班，首先要求班组管理者特别是班长须有德。班组管理者的......
摘 要：班级是学生成长阶段接触最早、陪伴时间最长的一个集体环境，班级这个集体环境对学生以后的性格特点、学习特点和心理特点的发......
合作学习的理念越来越成为教育界的共识。合作学习倡导以人为本的互动观、目标观、师生观、情境观和科学合理的形式观、评价观等教......
班主任作为一个班级的组织者、指导者和促进者，作为学校对学生进行教育工作和管理工作的重要助手与骨干力量，自然而然成了德育的主要......
面对新时代,学校德育应克服传统教育的弊病,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,大力引导学生培育和践行社会主义核心价值......
加强德育教育是国家富强、民族振兴的必然要求。英国思想教育家洛克说过：德行是第一位的，是最不可或缺的，如果没有德行，他将永远都得不......
陶行知先生的德育育人理论为高中班主任以德治班提供了启示,其核心就是引导人求得真知。目前高中班级管理工作还有一定缺陷,要为高......
一个班级就是一个小社会，学生形形色色，工作千头万绪。管理班级如同备课，班主任要理清头绪，把握好基点、重点、难点和关键点。找出了这......
近年来,教育体制和教学理念在不断地进行改进和完善,在素质教育的大背景下,德育工作也逐渐成为了高中教育教学的重点。特别是对于......
