传统德育相关论文
所谓＂德育＂,通俗地讲就是教会学生做人,而高中阶段的德育是指在把握时代背景的前提下对学生的思想、政治、道德、法律和心理健康等方......
太安小学是一所西部农村学校，近年来，学校突破传统德育框架，树立“以德为先”的育人理念，探索以学生为主体的隐性教育模式，通过丰富多彩......
和学生共处了四年时间，对学生自以为够熟悉了，便大大咧咧地交代每天的事情：作业啊劳动啊班委啊评优啊，都是轻车熟路；不假思索地训斥学生......
当前,课程改革正处于试点和推广的关键时期。在这个阶段,尤其需要对课程改革的基本原则与思路及其相关方面进行更加深入细致的探讨......
雨花台长眠着数万革命先烈，蕴藏着巨大而丰富的教育资源，它是爱国主义教育的精神宝库。在培养学生爱国主义精神时，学校应以雨花台烈士......
一、主体性德育的必要性 传统德育侧重强调教师在德育中的地位和作用，学生仅仅被视为道德规范的被动接受者，将学生“听话”视......
优化立德树人落实机制,要以社会主义核心价值观为统领,同时重视传统德育具身性资源的巨大功能.当代具身德育概念的提出为传统德育......
传统德育往往是教师一言堂,即使是最民主的教师,也不可能使学生知无不言,因此,教师“受蔽”是常事.这也是传统德育的致命弱点.但是......
思想政治教育是为端正大学生的世界观、人生观、价值观而进行的教育活动，现今对大学生的思想政治教育应当着眼与当代社会发展，立足于......
内容摘要：中国传统德育在长达一千多年的封建社会中萌芽、发展直至成熟，在稳定封建统治，安定社会秩序方面起了重要作用，其中很多思想至......
中华民族传统美德是中国优秀传统文化的核心,可以有效地为现代道德建设和道德教育服务.对中国传统道德文化资源进行转化,在今天有......
传统德育忽视了未成年人思想道德教育的特殊性,其脱离现实和“成人化”的教育模式使德育工作在实际操作中缺乏吸引力和针对性.因此......
摘要：在德育教育过程中，要高度重视受教育者的主体地位即接受主体，以发挥学生的主动性和主体性作为德育教育的前提，高度重视接受主体的......
【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4309（2011）05-0007-1.5 德育是学校各育之首，在教学中处于重要的......
知、情、意、行是德育的基本过程,有其自身发展的规律性.传统德育过程认为道德认知教育是基础,道德情感培育是目的和手段,道德意志......
人们的思想观念是社会现实的反映。我国正处于一个新旧体制转变的时期,社会的变革引起了人们思想观念的变化。处于思想观念社会化......
建立学校-家庭-社会“三位一体”的医德教育新模式，家校社三维合力，推动文化渗透，是实现优秀传统德育资源充分开发与应用的重要途径。......
主体性德育是对传统德育的一种超越，这种超越表现为：在价值取向上从“工具性”转向“主体性”，在德育目标上从培养“圣人”转向“平民......
〔关键词〕 网络道德教育；传统德育；挑战； 措施 〔中图分类号〕 G631 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2011） ......
德育课是目前小学教学体制中不可或缺的必修课程.随着新课改等体制的大范围落实,教育部门对德育课教学也给予了极大的重视,并明确......
学校教育一般分为德育、智育、体育三个主要的方面。既然创新型人才是由智力因素与非智力因素两个方面组成的，那么，学校教育就应该为......
主体性哲学基础上的德育在我国仍未跳出传统德育的模式,在全球化背景下,这种德育存在诸多问题和局限性。以一种新的哲学视角——主......
＂道德根本上是实践的＂,道德的实践本质决定了道德教育具有强烈的实践性特征,更决定了实践将成为德育活动课的灵魂所在。1.德育活动课......
传统的德育工作，主要是在学生上学时间内通过学科渗透这一主渠道，利用“两课”和社会实践活动等有限的德育工作形式，教育、引导学生学......
在走向现代化的过程中，如何对待传统道德和传统德育，是值得研究和深思的是时代教育课题。对传统德育的“扬弃”，就是“整体批判”和“......
在当今时代,以网络为核心的信息技术的广泛应用使传统德育深受影响,原有的德育观念,德育模式,德育方法均受到了前所未有的冲击。作......
中国传统德育主要是指以儒家思想为主导的伦理本位的教育,它拥有本土的根基和传统的＂支援＂意识。探讨中国传统德育的体系构成与特点,......
【正】一、树立主体教育管理观主体教育管理观是一种把受教育者培养成教育活动的主体和社会活动的主体的教育观,它在强调严格管理......
社会转型使整个社会生活现实发生了巨变,继而引起人们价值观念的冲突及相应转变.对社会发展变化最为敏感的青少年的思想价值观念发......
在反思传统德育教育的基础上,新时期的德育教育工作,必须遵循德育教育的'五条规律',实现德育教育的'四个转变'、&......
“微博”近几年席卷中国,渗入了社会的各个角落。中职学生也将它作为网络生活的重要组成部分。微博给中职学校的德育工作带来了很......
“宜都的经验很好，可突出宣传。”这是湖北省委常委、宣传部长张昌尔同志在2004年8月30日，看了宜都市陆城一小《“一袋四卡”强德育......
班主任作为一个班级的组织者、指导者和促进者，作为学校对学生进行教育工作和管理工作的重要助手与骨干力量，自然而然成了德育的主要......
在每个历史时期中,体育德育教育除完成传统的德育任务外,无不反映出各时代的特点,如上世纪七八十年代的单一的传统德育观念教育,九......
在推行以德育为根本的今天．学校已经肩负了培养德才兼备的合格接班人的重任。因此．我们在重视继承传统科学教学的同时，也应注意德育，这......
文章简要回顾了生态德育的历史和产生的背景,对生态德育在中国的理论研究和实践要领做了较为详细的阐述.从生态德育的理论框架和实......
勇敢之德一直为古代思想家所推崇,勇敢精神也一直激励着人们刚健进取。古代思想家对“勇”给出了“知死不辟”、“率义”、“改过......
