传统高校相关论文
在网络信息和高科技迅速发展的今天,传统高校专业资料室如何长远发展成为一个现实课题。笔者结合中国美术学院艺术人文学院资料室......
高职院校培养教育的目标是培养高校应用型技术技能人才,与传统高校相比,高职院校学制三年,学制较短,学生到大三就安排进行定岗实习......
文章分析了高校图书馆在信息化时代下,面对网络信息资源的不断丰富,其服务的功能性也无法避免的加入了信息化的趋势中,这对传统高......
MOOCs的快速发展不但影响着高等教育事业,也对图书馆产生了巨大影响。因此,本文就MOOCs时代图书馆面临的挑战和应对策略进行以下探......
随着图书馆服务理念的不断提升,各大高校纷纷开展学科馆员服务。由于馆员在实际工作中受到各种条件的制约,服务工作存在很多不足。......
全球教育模式在不断地改革中,一种名为MOOC的网络教学课程的模式随之出现了,在很大程度上改变了传统高校教育。在MOOC的背景之下,......
随着世界的发展和时代的进步,传统高校中的体育教学方法和教学内容已经无法满足高职教育发展的要求。本文根据高等职业教育的特,点......
大数据时代下,高校教育内容与方式均发生了较大改变,新型慕课学习形式应运而生.但慕课的产生也对传统高校教育带来了较大冲击,本文......
传统高校发展开放教育的SWOT模型分析表明:高校在品牌、人力资源和客户忠诚方面优势明显,但也有组织体系僵化、技术管理复合型人才......
高职英语教学不同于传统高校的教学,需要重视实践应用能力,培养应用型的人才。因此英语教学应当以使用为主,结合专业特点,发挥英语......
音乐教育实践活动是高校音乐教育的重要部分,也是素质教育的基本要求,更是现代人才培养战略和综合素质提升的重要内容。但是高校音......
近年来,我国教育部门越来越重视学生的实践能力,为摆脱传统高校的教学模式做出了一些重大改革。本文通过分析高职高专院校生物化学......
独立学院法语专业的教学不能与传统高校的法语专业教学同质化,应根据人才市场的需求,在办学定位、培养方案、教学科研和师资结构等......
研究助理在国外实验室普遍存在,在国内一流科研院所PI制实验室已比较流行.然而在传统的教学与科研并重的实验室仍是较为少见.笔者......
新媒体技术作为媒体革命现已在信息传播领域引发巨大变革。由于新媒体环境下传统高校思想政治教育开始出现模式老化效率不高等问题......
当前的现代高校教学中,职业教育是比较典型的教育形式,和传统高校的教学方式对比,二者之间还存在很大的差距,例如在教学方法、教学......
创新是一个民族进步的不竭动力,是经济发展的源泉,没有创新就没有新的技术和产业,经济发展将停滞不前。高校是培养和造就创新人才的一......
我国不断对教育进行改革,体育教育也不例外。其中,高校体育教育课程改革是体育教育改革的重要组成部分。“互联网 +”的出现,使得......
随着科学技术的不断发展,外国许多大企业主普遍认识到专门人才在促进企业生产中的地位和作用。他们认识到,传统的高等院校不可能大......
【本刊讯】联合国教科文组织最近发布了《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变》的研究报告,呼吁全球重新认识知识、学习与教育。这......
制度创生是指为解决追求组织目标过程中出现的问题,以一种更有效的制度替代原有制度的过程.高等职业教育特色的形成和发展,不仅依......
远程教育发展到网络教育阶段,越来越多的传统高校参与其中。传统高校开展的网络教育与其校园教育之间形成不同的运行关系,即相互分离......
中国首所芯片大学或落地金陵在近日举行的第三届半导体才智大会上,国家专用集成电路系统工程技术研究中心主任、东南大学时龙兴教......
高校学生生活应该是丰富多彩的,这就要求在校园规划建设的时候能够为这些活动提供各类不同的空间和场所,满足学生多方面的需求。本......
<正>近年来,志愿服务精神和理念不断深入大学生心中。大学生志愿服务队伍作为青年志愿者最为活跃的一族,成为社会主义精神文明建设......
高等职业教育的独特性,决定了高职院校必须实施特色发展战略。然而,高职院校的特色发展不能停留于理念层面.应通过制度创新获得有效保......
高校是生产社会需要的人才的工厂,关于这一点应该是人们的共识。传统高校办学的宗旨是为了培养学生的素质,而素质与能力的概念不能......
大家下午好!“南方终身教育论坛”给我这个题目,能否回答及格我自己也没有把握,因为这是个有争议的问题。我谈的也是一家之言,虽然......
随着传统院校在教学中越来越多地采用基于各种课程平台的远程学习元素,常规的传统高等教育与远程教育呈现不断融合的趋势。在此背......
一、新的学习环境的确立1.网络环境下的教育人才培养模式改革和开放教育试点是全国电大系统发展和改革中一项具有全局性和方向性的......
应用技术大学在起源、内容定位、发展理论、路径选择、外部关系等方面与传统本科高校不同,但可与传统本科高校相互转型、学习借鉴......