体育保健学相关论文
《体育保健学》是一门研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的综合应用性学科。作为一门交叉性发展的新兴学科,它在体育教学、......
近年来,受计算机网络技术日趋成熟的影响,使多媒体辅助教学早已成为现代化课堂教学的有力手段.多媒体技术不同于传统课堂教学模式,......
体育教师所应具备的学科专业知识和技能,这是决定教师职业的主要方面,是教师专业化的标志。专业基础知识是为从事某种学科教学打......
摘 要: 当前,各高校体育院系对体育保健学课程的教学时数进行了调整,减少了体育保健学的理论课时,对教材内容进行了压缩。在这种背景下......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)11-000-02 摘 要 体育保健学实训课主要的教学目的为帮助学生巩固与掌握理论......
摘要:本文主要采用文献资料法,访谈法和问卷调查法研究在应用型人才培养改革背景下,体育保健课程教学模式改革问题,对翻转课堂教学模式......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)05-000-01 摘 要 在体育教育专业应用型人才的培养过程中,对体育保健学进行课......
为提高高校课程的整体教学质量,很多更先进的教学方法被充分采用,并取得了非常不错的教学效果。以体育保健学来说,开放性实验教学在实......
体育保健学是贵州师范学院体育学院休闲体育专业学生的必修课程之一,从整本书的教学效果来看,学生对实验课的兴趣最高,而在所有的......
随着经济的发展,人们对自己的身体保养也越来越重视,目前体育保健已经成为社会上的热名词,其主要是通过了解人在体育运动过程中人......
摘 要: 体育保健学是高校体育专业学生必修的一门基础学科,其教学一直以来多沿用“填鸭”式的满堂灌输的传统教学模式,虽然学生能够较......
体育保健学是体育科学的学科之一。体育保健学是研究体质与健康教育及体育运动中的保健规律和措施的一门应用科学,是运动医学的一个......
【摘 要】在体育保健学的教学中引入了“互助式教学”模式,研究表明,“互助式教学”模式下促进了学生的学习主观能动性,发挥了教师的......
利用多媒体网络辅助教学在体育保健学课程中进行教学试验。结果表明,多媒体网络辅助教学模式优于传统的教学模式,该教学法能充分发挥......
在教学教改实践中.深化教学改革是提高教学质量的有效途径。教学改革的目的之一就是要使我们培养的学生具备较好的理解、实践、创新......
针对传统 “体育保健学” 实验课程的不足之处, 对实验课程的教学内容、 教学方法、 教学理念、 实践模式、 考核评价体系等方面进......
体育保健学属交叉型应用性学科,理论与实践紧密联系是其重要的学科特点。从学科特点出发,引入案例式教学思路,分析案例式教学目的与内......
运动解剖学是体育专业一门重要的基础理论课,是进一步学习运动生理学、生物力学、体育保健学等专业课的基础,学好运动解剖学对于体育......
为了提高双语教学质量,笔者就《体育保健学》双语教学进行了积极的实践。本文就教师、学生、教材等方面问题进行了研究,并提出了相应......
本研究从社会体育专业人才培养的角度出发,剖析了体育保健学实验内容设计与社会体育专业之间的关系,揭示了现行体育保健学实验课程......
探讨BOPPPS教学模式应用于体育学院本科课程教学的效果。选取106名体育专业学生,随机分为对照组和实验组,实验前进行摸底试验测试,......
[摘要]为进一步深化体育专业教学内容和课程体系改革,更好地实现培养复合型体育人才的目的,文章针对体育专业学生的专业和职业特点,研究......
《体育保健学》课程教学以其对大学生体育学习、体质健康与体育活动开展的科学指导性、安全保障性与意外伤害等及时应急处理性等特......
摘 要:高校作为高等教学实施者,对国家人才的培养具有重要作用。一直以来,体育专业都是高校的重要专业之一,主要是为国家和社会培养专......
摘 要:通过比较传统和翻转课堂实验教学模式的教学效果,探讨翻转课堂教学模式在体育保健学实验教学中的应用效果,为改进地方高校体育......
[摘要]体育保健学作为体育教育专业的一门主干课程,在体育教学及社会体育应用中起着非常重要的作用。本文就目前高校体育保健学课程教......
随着社会的不断发展,如何满足广大人民群众对美好生活的向往与需要,是当前社会发展的主要矛盾,社会体育作为公共体育事业发展的主......
摘要:探讨传统教学法结合3D解剖软件在《体育保健学实验》课程中的教学效果。方法:选择2018级体育教育专业两个班,分为实验组30人,采取......
摘要:体育保健学是一种交叉性学科,主要是研究人体在体育运动过程中的保健表现和措施,是体育专业学生所必须要掌握的理论基础知识。但......
为了解决少数民族学生在《体育保健学》汉语授课中汉语水平不适应、专业词汇理解困难、课堂教学容量大、考核有难度等问题,我们在教......
通过对新版《体育保健学》教材问题的分析,指出:(1)整体架构未能体现知识的关联与逻辑关系;(2)章与章之间内容重复较多;(3)个别“章”内容......
摘要:运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对体育保健学综合设计型实验的核心要素与实验教学模块进行了研究,研究结果显示......
体育保健学是一门综合性的应用科学,实验课是体育保健学教学中不可缺少的一个重要环节。通过实验,使学生掌握体育保健学实验的基本......
目前通识教育已然成为我国高校争创国内或国际“一流大学”的普遍战略选择,加强农林院校体育保健学通识教育课程的开设,对提高学生......
在精品课程的建设过程中,改进教学方法,加强师资队伍建设,编写双语教材、构建网络资源平台,取得良好的效果。现将实践工作中的体会作一......
互联网的发展让线上教学得到了极大的普及,各高校纷纷在线上开设了不同的线上教学课程。线上教学模式不仅成本低,同时可以多人在线......
体育保健学主要是通过研究在体育过程中人体机能变化来分析其保健规律的一门学科,其所覆盖及涉及的内容较多,在实际的课程教学中其......
十年体育保健学教学实践发现:教学中存在很多弊端,极大地束缚了学生学习的积极性和主动性.限制了学生创造思维能力的培养.从2000年......
任务驱动教学法在理论和实验教学过程中具有良好的教学效果,本文对其应用于提高体育保健学实验教学效果进行了思考和探索,提出成功应......
“准体育教师”定义为:在高校体育学院或专业体育院校就读的、将来要从事体育教学工作的学生;或大学毕业,已考取各级体育教师资格......
应用型人才培养模式下体育保健学实验教学的目标是促进学生的实际操作能力、科研能力和创新潜力的开发,培养学生独立处理问题的能......
通过对《体育保健学》教学进行研究探索,拓展体育教学的线上线下混合式教学方法,结果表明2年的教学实践取得较好的反馈。结论:(1)......
《体育保健学》是体育院校体育教育专业大学生的主干课程,为体育教育专业学生未来从事体育教学工作提供必备的实用性知识及技能。......
教师是课程改革得以成功的关键,《体育保健学》作为体育教育专业的一门主干课程,对未来体育教师的素质起着相当重要的作用。本文就......
目的:探讨移动微学习与PBL教学模式相整合与单纯PBL教学模式对2014、2015级体育教育、运动训练本科班《体育保健学》教学效果的影响......