模拟上课相关论文
"模拟上课"即教师将个人备课、教学研究与上课实践三个活动相结合,在没有学生的情况下,用教师自己的语言模拟真实上课情况的一种......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）02-000-01 摘 要 通过对体育模拟上课的概念、目的、类型、过程等，提出了体育......
体育模拟上课作为一种新型赛课形式,已经越来越受到各地市教育局欢迎。在各级、各类的教研和教师调动,新教师招聘中,都将其作为衡......
摘 要：本文通过文献资料法和案例分析法等，对模拟上课中教师如何做到详略得当进行研究，并提出了四点建议，旨在为模拟上课的教师提供参......
【摘要】模拟上课用最简洁的方式，在简短的时间内，能考察教师教学基本功多方面的素养，故该形式日渐成为各项教学赛事和研讨活动的“座......
南京市在2014年体育中考中加入了实心球这个考试项目,对“双手头上前掷实心球”这个课题内容进行研究有利于提高学生双手头上前掷......
体育模拟上课,就是教师在没有学生参与的情况下,面对评委,模拟完成教学内容、目标、过程、设计和评价等教学环节,达到与有学生相同......
数学模拟上课，是虚拟的上课，是教师在没有学生的情况下，把教学过程用自己的语言描述出来的一种上课形式，具有方便、快捷的特点，它与常规......
【摘要】本课题主要通过对师范生的问卷调查以及从事教师教育的教师、实习生、在职教师的访谈，深入剖析两者之间存在的联系与差异，包......
[摘 要]无生模拟上课成为当前师范生获取教师资格证和教师编制的必经之路，深度影响师范生对口就业和高校教师教育专业的可持续发展......
运用观察法、文献资料法、案例分析法等,通过对参与区骨干评比中几位教师在模拟上课中的表现进行分析,结合作者自己对模拟上课的解......
当前对体育模拟上课的行动研究尚处初步阶段,理论研究还有待于进一步深入,随着模拟上课这种教研形式的不断发展,势必需要有统一的......
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法,探讨微格教学在体育师范生教学技能——＂模拟上课＂培训中的应用.通过相关概念......
体育模拟上课是通过教师的讲解语言、肢体语言、动作示范、组织走位等在没有学生的情况下,模拟课堂教学的情景,展开教学活动的过程......
<正>一、课前准备要充分,着装哨子不可少模拟上课时间大约是10~15min,备课时间在30~60min之间。而模拟上课的内容往往是在进入备课......
模拟上课也称无生上课，是仅依靠教师个人能力呈现一节完整课堂教学的上课形式。由于课堂上没有学生参与，很多人质疑其教学效果，认为这......
“准体育教师”定义为:在高校体育学院或专业体育院校就读的、将来要从事体育教学工作的学生;或大学毕业,已考取各级体育教师资格......
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2012年8月26日～27日,2012年浙江省体育课程“疑难问题解决”专题研训会议在杭州市上城区胜利小学举行,期间,在浙江省体育教研员余立......
由教育部体育卫生与艺术教育司主办的第二届全国中小学体育教师教学技能比赛在湖北大学举行。我们重庆代表队二期学员怀揣着梦想再......
一、从新教师招聘模拟上课说起最近有机会参与了某地新教师招考的面试工作,面试方式采用的是模拟上课(限时15分钟以内),其间密集听......
针对0—5年教龄青年体育教师动作示范与模拟上课技能比较薄弱的现状,徐汇区教师进修学院体育教研室借助“青年体育教师人人达标”......
模拟上课是通过教师的讲解语言、肢体语言、动作示范、组织走位等在没有学生的情况下,用虚拟的形式表达教师上课的全过程[1]。模拟......
作为模拟上课的看课者,首先要把握模拟上课的概念、特点,理解其价值;其次,要在提前熟悉教学设计的基础上,在相对简化、虚拟的课堂......
模拟上课，就是虚拟上课，是指在没有学生的情况下，教师把教学过程用自己的语言描述出来的一种上课形式，是教师在无生的情况下模拟课堂教......
模拟上课,通俗地说就是无生上课。由于它有时间短,又不受场地、天气、器材等因素的限制,所以广泛应用于新教师的选拔和考核以及教......
前不久,笔者有幸作为评委参加了我区2019年度在职教师招聘的课堂考核环节,课题是苏科版八年级上册第6章第6课时"一次函数、一元一......
最近有机会观摩某校青年教师模拟上课的赛课活动,在半天时间内密集听了11位老师的“平行四边形”模拟上课,参赛老师都是35周岁以内......
体育模拟上课是为研究"教师综合素质"进行的教研活动,它不仅真实而且客观地把教师的专业水平、语言表达能力和处理问题的能力表现......
【村姑】：说课，主要以听觉信息为主要传递对象，以阐述“为什么这样设计”为主要任务，而听觉信息和视觉信息相比，是很容易丢失的。怎样给......
体育教师专业发展涉及面很广,不仅包含理论的学习和提升,还有经验的积累和提炼。明晰概念,对体育教师专业发展至关重要,尤其在理论......
<正>教学基本功大赛是提升青年教师教学水平的重要途径,是展现青年教师自我风采的舞台.大赛要求选手对数学课程标准有自己精准而独......
语文课是一门非常有趣的学科，随着新课程的改革，其课堂教学也发生了巨大的转变，但如何改变那些令人堪忧的现状，重塑一个快乐的语文课堂......
模拟上课是一种能集中体现执教者综合教学能力的赛课形式,笔者通过观摩吴中区评课选优中体育模拟上课比赛环节,结合自己在一线体育......
模拟上课的特殊之处在于,学生可以"缺失",但生成不能缺失。模拟课堂上的精彩展示,应该是教师常态教学中的厚重积淀,也是教师在"理......
<正>近期,笔者所在教研室组织了一次模拟赛课,主要考查教师的个人素质尤其是独立备课的能力,具体操作如下:在没有学生的情况下,选......
