公共心理学相关论文
教育心理学是师范生的必修课程,是学生职业兴趣及专业成长的需要。有效的教育心理学教学能激发学生职业兴趣,促进学生专业发展。具......
摘要： 高师公共心理学课程是我国心理学教学中涉及面最广、影响面最大的一个教学领域。当前，公共心理学在教学内容、教学方法和手段......
公共心理学改革研究必须立足公共心理学的性质、教师教育改革、基础教育新课程改革以及心理科学的最新发展成果等背景下进行。当前......
摘 要： 教师资格证“国考”倒逼师范教育专业课程与教学改革。公共心理学作为师范教育专业的一门重要的理论基础课程必须顺势而为，从......
摘要：目前，高职院校普遍开设公共心理学课程，旨在帮助学生提高心理健康水平和心理调试能力。但高职院校公共心理学的教学还存在课程内......
公共心理学课程是我国高等教育过程中的一门专业必修课程,同时也是师范类专业所必须掌握的一门专业课程.公共心理学课程的开展,对......
摘 要： 公共心理学是高等师范院校教育课程的基础课程，是我国教师岗位职前教育的必要形式，对提高师范学生的整体文化素养、教学能力有......
公共心理学是高师院校的一门专业必修课,也是为培养未来教师作前期准备突显师范特色的重要课程.但长期以来,在教学过程中存在的诸......
高校公共心理学课程对大学生素质的提高,现代人才的培养有着重要的意义,应当予以重视,应该将教学对象扩大到心理学、师范教育专业......
信息化时代的教育要求在课堂教学上更应该具有时代特征,无论在教育理念上还是教学方法上都应该体现出信息化时代所提倡的创新、求......
本文将人本主义教学观引入高校公共心理学的教学,分析并指出受传统教育观念影响的教育工作中存在的弊端,并从自我实现的教学目标、......
本文总结了三十年来高等师范院校公共心理学研究的成果,具体包括六个方面,具体为:(1)课程定位、教学目标方面的研究;(2)课程设置的......
随着新课改的日益深化,传统教学模式下的高职高专公共心理学教学的弊病日益凸显,如教师几乎始终以自己为重心授课、学生的个性化学......
高师公共心理学只有加大教学改革力度,才能提高教学质量。高师公共心理学教学改革的思路是:教学内容突出实用性,教学案例反映时代......
免费师范生是未来基础教育中重要的师资储备,而公共心理学是提高他们教育能力、教学技能以及形成良好个性品质的重要课程。然而针......
公共心理学作为高等院校师范专业的公共必修课,教学现状不容乐观。本文通过半结构访谈对学生进行调查,提出了三点思考:公共心理学......
高师公共心理学模块化教学研究与实践,The study on the modularization teaching system of psychology in normal universiti
高师公共心理学是体现高师师范特色和培养未来教师教育素质的基础课程.在公共心理学教学过程中普遍存在教学目标与实际需求不一致......
公共心理学作为技工院校教育类课程中一门重要课程,为技工院校学生心理发展提供了坚定的基石,在培养技工院校学生的教育素养和学习......
创造性学力是大学生学力的核心,培养大学生的创造性学力是高校教学的重要目标.研究性学习是发展大学生创造性学力的重要的学习方式......
2013年教育部印发了《中小学教师资格考试暂行办法》,对教师准入资格提出了新要求。公共心理学作为高等师范院校为师范生开设的一......
高师公共心理学是体现高师师范特色和培养未来教师教育素质的基础课程.在公共心理学教学过程中普遍存在教学目标与实际需求不一致......
针对当前在职教师和准教师普遍存在较多的心理问题,本文提出通过改革师专公共心理学学科教学工作,可以提升师专生的心理素质.改革......
公共心理学在高师公共课中具有举足轻重的地位和作用.但从目前调查情况看,学生普遍认为,公共心理学难学、无用.若要改变这种状况,......
针对高等师范院校公共心理学教学中存在的问题,即教学目标单一、模糊,教学内容陈旧、枯燥,教学方法传统、死板,教学评价简单、失真......
公共心理学课程在高校教学中承担普及基础心理学、应用心理学知识的重要功能。本文针对当前高校公共心理学课程教学存在的问题，从回......
查阅文献及实践总结发现公共心理学课程持续教学改革未取得预期效果。教学理念陈旧是关键制约因素,其表现有:以教师为中心、倾向知......
探索多元化的教学方式有助于提高公共心理学的教学效果。将倾听、共情、自我暴露等心理咨询技术引入高师公共心理学课堂教学,有助......
心理健康教育渗透是解决高师公共心理学教学内容枯燥、教学方法单调、严重脱离教育和生活实际等问题的有效途径。基于重要性认识，提......
情境教学是激起儿童热烈的情绪,把情感活动和认知活动结合起来所创建的一种教学模式。本文对情境教学的发展脉络、情境教学的实践......
以公共心理学实验教学为切入点,分析了实验教学在公共心理学教学中的重要作用,提出了结合实验教学的教学内容与教学环节设计的具体......
在公共心理学的教学中，运用以小组为单位的自主学习模式，即在教师思路提示或导引下，让学生灵活地、自觉地、主动地、有选择性地积极运......
高师公共心理学教学效果不理想的最大症结与内在根源,在于教学"本土化"的迷失.为此,教学"本土化"的复归,教学本身心理化含量的提高......
公共心理学课程是高校师范专业必修的课程之一，公共心理学的学习对于师范生维护自己的心理健康和提高自己的专业素质有着重要的意义......
公共心理学的教学质量不仅关系到自身的教学效果和课程声誉,而且在很大程度上影响着毕业生的整体素质。本文从高职院校公共心理学......
心理学是师范院校学生的公共必修课之一,本文对公共心理学课的教学实践进行了反思和总结,根据高师学生对心理学课的收获和期望,提......
通过对公共心理学的课程目标设置进行说明,从教材的编写、教学目标和教学方法等方面对目前公共心理学教学方面的问题进行分析,并从......
目前师专公共心理学教学方法不尽如人意.讲授--研讨法的提出的主要依据是教育和教学目的;师专生的心理发展特点;教育心理学理论.讲......
公共心理学作为高等师范院校教育类课程中一门主要课程，为高师生的专业发展提供足够的心理学知识基础，在培养师范生的教育素养及教学......
高师公共心理学实验教学对于促进学生掌握理论知识、提高动手能力具有重要的意义。经统计研究,近20年来内地发表的有关高师公共心......
高师公共心理学实验建设应根据心理学学科建设的需要和教育发展的趋势,从高师生的培养目标出发,创建自己的特色.......
从2015年起，教育部《中小学教师资格考试暂行办法》规定所有学生要想从事教师职业，必须通过参加全国统考的方式才能拿到教师资格证。......
教材是教与学双边活动的基础,是实现教育培养目标的直接载体,其重要性不言而喻.为了深化对高师公共心理学教材改革的认识,从制约教......
公共心理学在高等师范院校中是一门重要的基础课程,对于培养合格的师范生有重要的意义.然而,目前我国高师公共心理学教学现状是不......
教材内容体系改革是高师公共心理学改革的的重点和中心，但是要提高高师公共心理学的教学质量，还必须结合课堂教学、教学手段进行综合......
摘 要：当前中学物理教学存在很多问题，同时教师资格证考试要求一线教师要注重公共心理学的应用。基于此，本文研究公共心理学原理在物......
