沟通能力相关论文
自闭症又被称为孤独症,其主要表现为“社交障碍、沟通障碍、兴趣行为狭窄或对外界刺激或特定表现无反应、对环境交流有抵抗力、易......
目的：探讨护士长授权赋能教育在提高低年资助产士产时服务护患沟通能力中的应用效果。方法：选取2019年10月1日～2020年12月31日在职的2......
目的 探讨隐性知识教学在新入职护士沟通能力培养中的应用效果。方法 采用便利抽样法选取上海健康医学院附属周浦医院的85名新入职......
基层社区治理是加强基层社会治理与建设、推进社会管理与改革的重要抓手。20世纪90年代,国家推行社区建设与治理,社区自组织应运而......
目的:研究分析对呼吸系统疾病患者实施优质护理服务的应用价值。方法:从2018年10月-2019年10月期间在我院呼吸系统疾病患者中随机......
伴随着经济社会的飞速发展，世界各个国家的经济贸易交往越来越密切。英语作为国际通用语言，是交易双方沟通交流的纽带，因此，商务英语基......
为改善留守儿童身心健康状况,共青团四川省委于2016年启动"童伴计划"项目。本文以四川省雅安市汉源县、资阳市安岳县2个县区参加......
目的 探究情境模拟教学应用于护生的教学中对护生临床沟通能力的影响。方法 选取2018级护理专业2个班级共124名护生作为研究对象，按......
辅助沟通系统是有科学依据且具有丰富经验支持的循证实践，为孤独症学生的语言康复干预提供了支持。学生通过沟通版面可以有效提高学......
强化师德师风建设，努力提高教育水平，是决定教师队伍建设成功的关键。而落实“五要”，强化师德师风建设，是提升教师素质、提高教育水平......
孤独症儿童的核心症状之一是社交交流障碍，本研究利用孤独症儿童的视觉优势，采用图片交换沟通系统（PECS）对孤独症儿童的沟通能力进行干......
商务沟通是一个多渠道、动态的思想和情感交互过程,是商务活动的重要组成部分。商务沟通能力的培养是商务英语专业人才培养的核心......
目的 将PBL联合CBL教学法融入到儿科学临床教学中，并分析其教学效果。方法 选取新疆医科大学2010级30名本科学生作为研究对象，随机将......
目的将情景模拟教学方法应用于人文护理沟通能力培训中,并通过非同期临床对照实验来比较培训前后患者及家属的满意度,去评价该教学......
良好的社会沟通能力能够让人与人之间的相处更加和谐，这是桑代克提出的“社会智力”中的重要一环。对于小学生的未来发展而言，这种“......
目的 ：分析非暴力沟通培训对护士沟通能力和住院患者护患信任度及对护理服务满意度的影响。方法 ：2020年10月—12月，选取湖南省某三级......
目前,我国人口老龄化形势严峻,其中较为突出的问题是失智老年人数量迅速增加。随着社会的发展,机构养老模式逐渐被人们认可和接受,......
目的 探讨护理服务标准作业程序（SOP）对临床护士沟通能力和人文关怀能力的影响。方法 基于SOP理论和方法，围绕服务用语及行为的规范化......
目的 探讨基于岗位标准的混合式教学在护理学基础课程中的应用效果。方法 采用整群抽样方法，选择我校2018级和2019级护理学本科学生......
中职英语课标指出创设真实的职业情境是提升学生英语语言能力、职业素养的有效途径。依托上海市中小学职业体验日,创建了"演员诞......
沟通能力在当今社会发挥着越来越重要的作用。人际沟通能力不仅展现了个人的人格魅力,更是一个人各项素质的综合体现。良好的人际......
鼓励老年人参与互助养老,不仅可以减轻社会养老压力,也为老年人提供发挥余热的机会,满足其精神文化需求以及社会交往需求,从而提高......
口腔医学专业是当前医学院校较热门的专业之一,它对学生实践操作能力要求较高.而目前口腔医学本科生临床思维以及对口腔基础知识的......
目的 了解目前医学生的沟通能力现状及其影响因素,为提升医护人员沟通技能奠定基础.方法 利用分层抽样法调查山东省某医学院校1558......
沟通能力的损伤一直是孤独症群体最突出的表现之一。沟通能力与孤独症群体的学业学习、自我决策与就业等方面息息相关,最终影响着......
目的:探讨肿瘤专科医院新护士临床沟通能力影响因素,分析其与自我效能感的相关性.方法:采用整群抽样法选取北京市和深圳市2所肿瘤......
非暴力沟通重视每个人的感受和需要,帮助师生在诚实表达和耐心倾听的互动中相互联结。非暴力沟通从人性需要出发,重在师生能够相互......
目的:了解本科护生实习阶段自我效能感与临床沟通能力的现状,探讨两者的内在关联.方法:采取随机抽样法,对2020级243名本科实习护生......
目的 验证基于微视频法的“爱的语言”沟通培训在产科护士沟通能力培训中的效果.方法 2020年3-12月,便利抽样选取丽水市两所医院产......
提升基层警民沟通能力是完善基层警务实践、加强基层社会治理、保障警民和谐关系的迫切需要.当前,在警民沟通中仍存在不善于运用群......
目的:探讨巴林特小组活动对中医护士共情能力和沟通能力的影响.方法:收集江西省肿瘤医院2021年1月—2021年6月中医科16名护士为观......
目的评价轮转导诊岗对新入职护士沟通和倾听能力的影响。方法采用信封法将2015-2016年公开招聘、符合纳入排除标准的102名新护士，按......
目的了解临床实践初期本科护生护患沟通能力现状及影响因素，为临床护理教育管理者制订本科护生临床实践阶段护患沟通能力培训方案提......
目的探讨SBAR模式在妇产科护理临床带教中提升学生沟通能力与临床实践能力的应用效果，旨在为完善临床护理实践提供参考依据。方法采......
目的探讨King互动达标理论对提高实习护生沟通能力的效果。方法选取2013年1月—2014年1月妇产科实习的本科护生108人作为研究对象，......
期刊
目的探讨情绪智力培训对心内科护士临床沟通能力和职业怠倦的影响，进而为护理管理者指引管理方向，提供有效的管理方法。方法采用便利......
目的探讨六步标准沟通流程在老年肺癌患者护理沟通中的应用效果。方法采用立意抽样法，对2017年1—6月郑州大学第一附属医院胸外科38......
护理实习生临床沟通技巧由于受学校理论化教育的影响，导致不能与真实的护理实践相适应，临床应用受到限制。现阶段如何提高护理实习生......
目的调查三级医院注册护士核心能力现状，分析其影响因素。方法选取新疆维吾尔自治区、甘肃、河北、湖北省的7所三级甲等医院2 068名......
目的探讨情绪智力培训在新护士培养中的应用效果。方法采用方便抽样法，选择2016年7月黑龙江省医院的新入职护士76名为对照组，2017年7......
目的研究分析六步标准沟通流程对新入职护士护患沟通能力提升的价值。方法选取2014年9月—2016年9月河南省人民医院新入职护士92名......
目的探讨流程化沟通模式（CICARE）在新入职导诊人员沟通能力培训中的应用效果。方法将2015年5-6月新入职的16名导诊人员作为对照组，采......
目的了解不同特征责任护士的临床沟通能力现状并分析其相关因素，为临床护士沟通能力培训提供依据。方法采用方便抽样法于2013—2015......
目的分析客观结构化临床考试（objective structured clinical examination，OSCE）中考官、标准化病人（standardized patients，SP）和受评者......
