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创新能力是由人的创造性思维品质与创造性个性品质综合而形成的一种能力。创新性思维品质主要包括思维的流畅性、变意性；创造个性品......
不少著名的心理学家都认为,儿童具备巨大的潜能,其中创造力属于最有价值的能力。早期发现这种潜在创造力所进发出的火花,并加以培......
晨间锻炼的时间到了,幼儿们在操场上玩着大小不 一、颜色不同的呼啦圈。我走过去,鼓励他们动脑筋想出新的玩法来。 很快,我发现有......
重视幼儿创造力的培养和发展郭艳玲在我国的幼儿教育工作中，许多地方存在着老师说，儿童做；老师讲，儿童背的现象，过份强调让儿童被动接受......
在课堂结束时,学生提出了与老师相左的观点。但老师勉强同意学生的观点。老师要珍视学生的独特体验,爱护学生的创造萌芽。即使学生......
新一代的创造潜能是一个国家、民族最宝贵的资源与财富 ,时代呼唤全民的创新意识 ,在幼儿有价值的学习活动过程中 ,教的任务不仅仅......
