创新求异相关论文
◆摘 要：在加强和改进中学思想政治课教学，全面实施素质教育的过程中，如何培养学生的创造性，已成为一个突出的课题。培养学生的创造性......
21世纪是知识经济时代,知识经济的核心是创新。现代教师不要仅以知识的传授为目的,更应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励学生去......
古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校.”自古以来,学校是学生成长的摇篮,应该成为学生发挥自己潜......
语文课堂原本是一块意趣盎然、生机勃勃的园地,它需要心灵地自由参与,需要思想地大胆碰撞,需要情感地积极投入。然而在高考指挥棒......
作文是人们系统地表达知识和经验、思想和情感的书面语言形式，具有高度的综合性和创造性，因此，启发和培养学生的创新思维、引导学生开......
课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。对课程资源进行重新定位和认识,改变对课程资源研究的忽视态度,促使我......
盘锦市农发行在信贷资金投放上,敢于打破常规,勇于创新求异,积极支持粮企“异军突起”,取得里良好的社会效益和经济效益.......
不少著名的心理学家都认为,儿童具备巨大的潜能,其中创造力属于最有价值的能力。早期发现这种潜在创造力所进发出的火花,并加以培......
【摘要】创新求异是知识经济时代的一个显著标志。让创新型人才辈出,就要用创新教育培养学生的创新求异精神。新课标基本理念六条......
【摘 要】小学语文是一门基础学科，有很强的综合性。而语文课本的内容也是包罗万象，五花八门的，这一切决定了语文教学是一门极富艺术......
让我们关心孩子们愉快地学习音乐，参与音乐活动，学会感受、想象和创新求异，是适应了新课标的理念思想，音乐审美能力也在教育教学过程申......
作文是一个人语文学习能力的综合反映，作文不仅涉及到语言的表达，对客观世界的描述，人的思维和创新能力，而且反映了人们的内心世界。作......
提出“周恩来精神”这个概念和范畴 ,是周恩来研究深化的理论需要 ,也是当前改革开放和现代化建设的现实需要。“周恩来精神”作为......
