创造力发展相关论文
线上教学打通了美术课堂的壁垒，为美术课堂的教与学提供了更多的可能，更为学生的创造力发展提供了更多的机会。笔者在小学中段线上美......
有研究表明，3—6岁的幼儿正处于想象力和创造力发展的黄金时期，他们思维活跃、想象力丰富、可塑性强，是创造力发展最有潜力的时期。《......
儿童时代是想象力、创造力发展的黄金时间，他们思维活跃、可塑性强、想象力丰富，是创造力发展最有潜力的时期。但幼儿创造力的培养不......
厨房里的勺子、叉子，浴室里的刷子、海绵，工具箱里的钳子……这些物品不只是我们生活上的好帮手，也是宝宝妙笔生花的好搭档！ 和......
创造力一般是指产生新的想法，发现和制造新的事物的能力。创造力是人的一种高级能力，创造性活动是人类最重要的实践活动。是社会发展......
[摘要]节奏是音乐美感的重要来源，也是音乐灵感的第一要素，它与人的生理、心理发展关系密切。良好的节奏感除了能增强幼儿对音乐的表......
以汉语为母语的人可能不会注意到，相较于大部分文字的学习，汉字的学习具有相当独特的过程。对于母语非汉语的人来说，学习汉字绝对是一......
【摘要】本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对素质教育与快乐体育内涵及特点进行界定，在此基础上探讨分析中小学快乐体育对......
当今社会处于激变的时代，社会对开发人的创造力的要求日益迫切。埃德加富尔在《学会生存》一书中说：“人们对付世界性问题和挑战的能......
区域活动能为幼儿提供较为丰富的活动材料和充裕的操作时间，这是幼儿创造力发展的保障，幼儿可以在操作材料的过程中变得更加聪明、能......
心智发展是儿童发展的根本，是儿童内在成长的核心体现，心智促进游戏是以促进儿童内在成长为主要目的的游戏。儿童有丰富的心智活动，例......
【摘要】我国正大力推行的素质教育，其着眼点，就是培养新一代创新性人才。作为小学重要的学科之一——语文教学，是实施素质教育的大课......
据上海、天津、重庆、南京、杭州和南昌六大城市中小学生创造力发展现状调查显示,教师对学生的奇思怪想容忍度极低,致使不少创意在......
【关键词】音乐创编；创造力；小班幼儿 著名教育家陶行知曾说过“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人”。美国杜克大学史......
【摘 要】幼儿创造力的培养不是一蹴而就的，需要结合幼儿园教育教学活动的特点，挖掘教育活动中的创造教育因素，进行创造性的教与学，以......
对蒙台梭利教育理论的回顾蒙台梭利对教育目的、教育哲学和儿童观教育观都有过系统的阐述。关于教育目的,蒙台梭利相信,没有一个人......
摘 要：在素质教育理念下，必须要重视培养幼儿的创造性思维，积极发掘幼儿的潜能，以便为幼儿提供自我展示的机会。在幼儿美术教育中，必须......
摘 要：语文教师在教学中通过教学与训练，使学生掌握科学的创造性思维的策略，以发展其创造性思维能力。 关键词：语文；教学；创造 中......
近年来,北京市青少年科技活动发展较快,学校的科技活动内容也越来越丰富了,出现了不少有科技特长的学生。这对培养人才是有重要意......
美术是门艺术学科,在小学美术教育过程中,培养学生的创造力是需要得到重视的。创造力是美术教学中不可或缺的一部分,它是学生进行......
在幼儿的成长中,父亲扮演着比较重要的角色。当前,许多父亲在幼儿教养中没有发挥良好的作用,形势不容乐观。父亲教育和幼儿创造力......
个体的幽默萌芽于婴儿期,养成于儿童期。关注儿童早期幽默的发生发展于个体与人类都意义重大。研究揭示:(1)儿童早期幽默的发生有......
方块字一直是中华文明的标志性符号。在2008年北京奥运会开幕式上，表现活字印刷术的节目里起伏舞动的方块汉字不仅将场面推向高潮，也......
童话具有一定的幻想性、教育性、趣味性和科学性。儿童的思维常常有幻想的特点。研究针对幼儿对童话的兴趣和理解,在创设情境中让......
摘 要：在新课程理念指导下，顺应素质教育发展的需求，变革思想品德课教学模式势在必行，在此背景下探究活动课进入了思想品德教学中。通......
摘要：立体书以结合「图书」与「玩具」两种属性的「游戏书」形式，展现出极为丰富的多元性和变化性，可提供另一超越原本平面图像的立体......
作文教学是语文教学的重要组成部分,是对学生思想品质和语言能力的综合训练。对促进学生思维,提高他们运用语言能力,具有重大的意......
＂教育要从娃娃抓起。＂创造力的培养教育亦是如此,我们都知道在幼儿时期孩子的创造力、想象力以及可塑性都是黄金培养时期,抓住这段时......
一、民间美术剪纸教育的概述剪纸教育源于民间美术,是通过剪刀和刻刀来完成的一种平面艺术,造型或虚或实,黑白分明,富于想象。作为......
创造力，就是创造能力。江泽民总书记曾指出：“创造是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的持久动力，没有创新的民族是难以自立于世界民......
【正】一、教师方面1.激发学生学习兴趣的能力。作为引导者的教师,首先要能够通过有趣的游戏和丰富多彩的活动激发起学生的学习兴......
现代教育强调以人为本、德智体美全面发展和个性化发展。体育艺术（以下简称“体艺”）教育是培养全面发展人才的重要手段之一。体艺示......
一直以来，美术课堂中的“教学示范”一直是倍受争议的话题。有认为示范是对中国数千年以来口传心授教学方法的传承，是艺术学习的最佳......
陶行知是我国创造教育理论与实践的开拓者和奠基人。陶行知的创造教育思想在我国现代教育发展史上具有划时代的历史地位，他认为儿童......
奥尔夫音乐教育思想是从人本思想出发，强调音乐的参与性、综合性和即兴性，是重要的教育思想。在我国幼儿音乐教育中存在着脱离了人本......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力也是语文素养的综合体现。但遗憾的是新课标颁布至今,学生怕写作文,教师怕......
近年来幼儿园区域活动已成为一种新的教育模式，而区域活动中最能让幼儿展开想象的翅膀，无拘无束的在玩中动脑、动手、积极去想、去做......
<正>从初中物理这门学科的特点来看,实验部分是其重点,同时也是学生的兴趣点。因此,在教学中,教师应该注重物理实验的重要性,引导......
