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以中考复习专题课《探究与圆相关的最值问题》教学为例,通过精心选题、创设情境、感悟模型、建立模型、活用模型、总结提炼来组织......
本文通过探究两个联动点路径长度的关系问题,展示基于学生最近发展区的多种解法,体会三角形内心与圆的知识的关联,实现由源于教材......
许多难题除了具有内容的综合性、解法的技巧性之外，还有许多必要因素的隱蔽性，常见隐含条件的概念性等.我们要善于把隐含条件挖掘出......
转化是小学数学学习中常用的策略,根据从已知到未知,从简单到复杂,可以使问题化繁为简,化难为易.本文从有效习题设计的角度,浅谈转......
“数学是思维的体操”，思维是解决问题的前提，抽象思维更在解决数学问题中起着重要的作用.然而一个问题的成功解决往往仅靠抽象的孤......
在翻译理论的宏观领域不断有新的突破、呈现异常活跃的发展状态的时候,对其相应的微观领域的研究却是相对沉寂,似乎并没有明显的理......
转化思想是一种重要的数学思想,它是指将未知的、繁难而复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的、简单明了的问题。转化思想的学习和......
释意翻译理论主张文化与语言可分割,指出文化翻译实质在于实现交际双方的交流和理解,提出"以隐译隐""化隐为显"翻译策略,以实现确......
在运用基本不等式求最值时,要注意使用“一正、二定、三相等”条件,而在寻找定值时,有时条件不够明显,常需要采用拆项、添项、变形......
关系句中寻解法"五步曲",有利于化混为晰;有利于化隐为显;有利于化逆为顺;有利于化难为易.......
“圆”是初中几何中重要且较难的内容,也是历届中考压轴题的首选.本文对近几年的热点题型“定线段所张的角——构造辅助圆”进行分......
几何直观能力具有帮助学生较好地理解数学本质和促进学生思维发展的功能,在数学教学中应重视培养学生的几何直观能力。具体来说,培......
