历史发展观相关论文
针对西方学者将恩格斯曲解为与马克思对立的“客观自然主义”的错误，本文作者从历史和逻辑统一的交叉视界出发，深入探究了恩格斯关于......
一、是一元单线,还是一元多线?长期以来,由于用五种生产方式循序演进的历史发展图式来阐述世界历史发展进程,在马克思主义的历史教......
新历史发展观与东亚的现代化进程罗荣渠２０世纪很快就要落下历史的帷幕了。在这个世纪中发生的全球性巨变，超过历史上的一切时代。这......
研究经典,需要遵循科学的方法。以此看《论语》,它蕴含着研究的宏观方法和微观方法。前者主要指《论语》思想产生的时代视野-认知......
在初中历史教学中,学生的历史学习主要是围绕一些特定历史事件和典型事件去展开的,因此,学生要想完全地理解历史事件发生的始末以......
马克思恩格斯在探索人类社会发展道路的过程中,敏锐观察到历史已经开始形成世界历史的事实,提出世界历史产生的原因、机制、动力和......
北京大学教授、博士生导师,著名历史学家罗荣渠先生十余年心血凝结而成的《现代化新论——世界与中国的现代化进程》(以下简称《新......
英语作为我国高等教育中的重要课程,其教学改革也是关系我国高等教育发展的重要一环。本文首先分析了英语在我国的发展情况,学习英......
维柯研究：朱光潜晚年美学思想的一面镜子蒯大申翻译意大利思想家维柯（ＧｉａｍｂａｔｔｉｓｔａＶｉｃｏ１６６８～１７４４）的代表作《新科学》，以及对维柯思想进行系统的研究，是朱光潜迟......
【正】 维果茨基(1896—1934)是苏联建国初期杰出的马克思主义心理学家,他在心理学的许多领域内所进行的一系列的创造性的研究,奠......
【正】 关于心理与活动的关系问题,是心理学的基本理论问题之一,在心理学的发展历史中,许多心理学家进行了研究,存在各种不同的看......
卢梭在他的历史发展观上,基于价值判断:崇尚反映人自然本性的道德.在历史动力观上,基于事实判断:文明的发展是历史的必然,在隐蔽的......
范祖禹在《唐鉴》中表现出比较进步的史学思想。诸如：用历史发展观评价唐玄宗；以辩证思想提出自己的经济观、人才观和民族观；反对封建......
学习历史课程的根本目的不是只让学生记住几个时间和几个事件，而是使学生获得对历史发展观的思辨能力，这就要求教师通过教学使学生完......
在初中历史教学中，学生的历史学习主要是围绕一些特定历史事件和典型事件去展开的，因此，学生要想完全地理解历史事件发生的始末以及基......
<正> 一 19世纪末20世纪初,列强紧逼,险象环生,而清政府依旧在“讨友国之欢心”中度日。目睹“戊戌六君子”与“自立军勇士”的淋......
以人类世界观形成的角度，剖析了世人思想观念往往落后于现实发展情况的缘故。从中国的微观经济与宏观经济的角度来验证中国经济发展......
薛福成(1838—1894年),江苏无锡人。他的一生虽则是短暂的,但在中国外交史上、近代思想史上,却占有重要的一席之地。兹就薛福成社......
从某种意义上讲，《周易》及易学的启示和影响始终是贯穿秦汉思想的发展历程的。许多思维模式、思想方法的推出和运用，许多重要概念、......
本文通过对章学诚<文史通义>内篇中对"势"这一历史哲学范畴运用的分析,透视章氏在历史发展观上的深刻思想.总的说来,章氏认为在历......
一、建构主义理论简介建构主义是西方教育心理学的最新教学理论。其理论来源有皮亚杰（J．Piaget）的发生认识论和维果茨基（Vygotsky）的社......
【正】 近几年学术界对王船山的历史观进行了广泛研究,先后发表了不少文章。一九六二年在湖南举行的王船山学术討論会,对王船山的......
<正>在上一世纪遗留给我们时代的文化遗产中,进化论和熵定律无疑堪称最重要的科学思想。这两个分别地统治着生命领域和无机界的最......
2014年9月13日，“历史虚无主义的新动态、新表现及其实质”学术研讨会在清华大学召开。此次会议由中宣部理论局委托清华大学马克思......
十六届三中全会在新的历史发展阶段,对完善我国社会主义市场经济体制作出了全面规划和部署.这是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出......
高晓川在《俄罗斯东欧中亚研究》2015年第2期撰文指出，作为20世纪上半叶欧洲特别是中东欧地区具有重要影响的政治家和思想家，马萨里......
荀悦在探讨历史发展形态时，既取“五德终始”说以明汉得天统，又引“三道”说以证汉应行“忠政”，但除此外，还比较明确地表达了历史进化......
素质教育提倡使学生生动、活泼地发展，强调学生在教育中的主体地位，而学生的参与是主体性最直接的体现，是主体性的重要构成部分，活动一......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
'现代化'研究,实际上始于19世纪对西欧资本主义起源的研究.与现代化发展的不同阶段--原生的现代化、续生的现代化、后发现......
习近平总书记关于党史国史的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是在继承马克思主义历史观的基础上,具有......
论多样性统一的历史观黄安年“多样性统一”是马克思在１４１年前提出的。它仅仅是马克思论述经济学方法时说的话，而与历史观与方法论没有......
各个国家、民族在各自的历史发展进程中由于生产力发展水平的不一、外部环境的变迁,其生产关系所构成的社会意识形态与发展轨迹也......
<正>在西方美学家中,还没有那一位美学家像维柯那样从上个世纪二三十年代到80年代对朱光潜的学术生涯产生过如此长久而深刻的影响,......
《汉语史论集》收录了郭锡良先生在汉语史领域研究的各方面论文成果,全面概括了他在汉语史研究方面的诸多观点。值得我们关注的是......
毛泽东在新中国成立后,一共写了四十来首诗词。研究这些诗词,要做到四个方面的结合:第一,要和我国在社会主义革命、建设中发生的历......
透过蒙田随笔中的历史倾向,我们可以发现支配他认识历史的历史观。在蒙田对非欧民族民俗的叙述中,他表现出一种积极的"非欧"文化历......
朱熹是集两宋理学思想之大成的伟大思想家,他在史学思想研究方面也多有创见。首先,朱熹从辨本末、别义利的要求出发,反对将史学置......
<正> 一、是一元单线,还是一元多线?长期以来,由于用五种生产方式循序演进的历史发展图式来阐述世界历史发展进程,在马克思主义的......
新历史发展观与东亚的现代化进程罗荣渠２０世纪很快就要落下历史的帷幕了。在这个世纪中发生的全球性巨变，超过历史上的一切时代。这......
<正> 近年来,甘建民同志发表系列文章,认为19世纪70年代马克思对俄国土地所有制进行“全新的专门的研究”,是因为“马克思摆脱了西......
《论衡》一书是著名思想家王充毕生的心血之作,文中涉及社会、哲学、政治等诸多问题,内容丰富庞杂。学界关于王充的研究成果也是硕......
历史虚无主义作为一种根植于唯心史观的社会思潮,已经广泛渗透于同人们精神生活紧密相关的文艺领域。总体上看,历史价值偏误和历史......
