古今语相关论文
耀键同志: 惠书谨悉。现在谈押韵,还是应当以韵母(介母不算)相同或很相近为准。如中华书局出版的就是根据这个原则分为十八韵,-’......
《方言》,书名全称为《輶轩使者绝代语释别国方言》。该书名含有三层意思:“輶轩使者”暗示了全书的资料来源,是作者像輶轩使者一......
一、学生解答诗歌鉴赏题难以得到高分的原因 中学生必须具有一定的文学鉴赏能力，而诗歌作为四种文学样式之一，学生对之必须能够理......
古代诗词鉴赏教学历来是高中语文教学中的难点，教学中仁者见仁智者见智，教法虽有万千，但一点却始终未变，即诗词是一门经典的语言艺术，它......
<正> 语法方面,有些古代特有的语序,象“吾谁欺?”“不我知”,“夜以继日”,现代不用了。有些现代常用的格式,象“把书看完”这种......
<正> 正在出版中的《汉语大词典》,古今语词(兼及百科)兼收,源流并重,无论从规模上,还是从质量上,都不愧为第一流的词书.溉及学人,......
学界关于“古今字”观念的产生时代问题意见不统一。汉民族在有了“古今”观念且在秦代有了以“字”指代单个文字的概念之后才会产......
语文难在哪里,难在过于琐碎。许多语文老师甚至某些专家认为,中华民族文化博大精深,语文琐碎是客观的。这其实混淆了中小学语文作......
古今字观念形成于东汉时期。较早论述这一现象的学者是郑众,他已使用＂古字＂＂今字＂对举的方式来表述古今字关系,并且对古今字的内涵做了......
国文这科,在学校里是一种重要的功课,与英算居同等的地位.可是现在呢?国文只是名义上的重要了,其主要原因,就是一般学生存着错误的......
本文考察《三礼》郑玄注中的古今语。文章认为,古今语不同于古今字,古今语是表达同一事物而古今使用不同的名称,跟文字的使用无关......
本文从两个大的方面论证《方言》对《尔雅》古今语的记述.一方面,从《方言》描写词语纵横两层面这个角度,论述了《尔雅》古今语在......
