语言词汇相关论文
伏俊琏著《敦煌文学写本研究》由上海古籍出版社于2021年5月出版。该书精选50多个敦煌文学写本，对各写本上所有信息进行全面著录，包......
短短四十五分钟的教学，三尺讲台和九尺黑板，如何在这样有限的时空中演绎出流光异彩、动人心魄、摇人心旌、树人意志的育人篇章，这无疑......
摘 要： 习语包括比喻性词组、俚语、俗语、谚语等，是语言词汇的重要组成部分。英汉两种语言无论是从文化背景上，还是组合结构上都有很......
随着新课程改革的不断推进。作为一名高中英语教师，我们必须对新课程标准的理念、意义、目的进行深入了解，并能够在实际课堂教学中不......
【押题导练】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 近日，北京大学考试研究院院长秦春华发表文章《四大名......
凉山彝语句子有１０种语气，通过在谓词根前或中间加词头、词嵌，谓词根重叠或部分重叠，加语气助词等标志表示否定、禁止、疑问、任择、直陈......
摘 要：英语角可以提高学生学习英语的兴趣和热情，提高口语表达能力，丰富在校学生课余文化生活。本文针对目前中学校园英语角建设相对......
本文从藏缅语分布面广的关系词中确定年代久远的同源词，将其中与文化有关的词与黄河上游等地区的考古遗存和历史、民族等资料相对照......
该文从词项的角度阐述了第二语言词汇习得的模式，分析它与获得母语词汇的不同以及产生的原因，从中得到启示，并试图探索一条词汇教学的......
《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,为学生创设良好的自主学习情境。”如何才能有效激发学生的学习兴趣,为学......
引言语言是人类交际的最重要的交际工具,它是文化的一部分。同时,语言像镜子一样,映照出某个社会集体的世界观、价值观以及衣食住......
以维吾尔族大学生为研究对象,采用跨语言启动条件下的真假词汇判断任务,变换启动词与目标词的关系类型和语言种类,考察了汉-维、英......
一、发展演变的内在根据 马克思主义唯物辩证法的观点之一，就是发展、运动、演变的观点，它是一切事物存在的形式。作为特殊......
语言是文化的载体,在不同的文化背景下,颜色词具有不同的意义,反映了各民族不同的历史,风俗习惯,民族心理等。了解颜色词的不同文......
［摘要］网络语言的出现为传统汉语注入了活力，并丰富了汉语语言词汇。网络语言的出现也带来负面影响，它冲击、解构和颠覆了既有的语言规......
北京市建国门内大街5号。朝克的办公室不大，除了一张办公桌和一张沙发，屋里其余的地方几乎全被书柜占去。 书柜里满满当当，有他刚......
“我和小伙伴们都惊呆了”这个流行语，源于2013年6月一段小学生讲述端午节由来的作文在微博上传播。之后，“我和小伙伴都惊呆了”迅......
<正>郑英魁教授的《俄语中的动物名称:系统研究的成果》,是一部颇见功力的俄语语言学类专著。一经问世,便受到了广泛的重视,获得了......
摘 要汉语言文字是中国几千年劳动人民在长期的社会实践过程中凝结的智慧产物，也是中华文化传承的基本性载体，更是中国进入文明时代......
文章阐述了成语教学在汉语国际教育中的重要性,及成语教学的基本原则,并针对成语在汉语国际教育中的现状,提出了"听、说、读、写"......
内容摘要：本文就小学生如何在课外阅读中学习积累汉语词汇进行了较为深入的研究，并提出了有益的且具有较强借鉴意义的意见和建议，对小......
摘 要 幼儿教育阶段是语言表达能力得以形成和培养的重要阶段，良好的语言表达能力不仅有利于幼儿在日后的学习中畅通无阻，更有利......
叶圣陶先生在《论写作教学》中明确提出：“训练学生写作，必须注重于倾吐他们的积蓄。”“通常作文，胸中先一腔积蓄，临到执笔，拿出来就是......
摘要：随着英语教学越来越国际化，不同学派不同的教学方法也日益丰富，然而小学阶段的英语教学不宜过多过杂，因此发展目标与方向的选择是......
语文中的阅读教学是在教师指导下的学生自主的阅读实践活动。文本解读是阅读教学的首要任务，在所谓的“解读”、“品味”、“鉴赏”......
在新课程改革的背景下，怎样做才能既使学生对语文感兴趣，又能提高他们的考试成绩呢？我认为，必须要让学生动起来，也就是要让学生在实践中......
摘 要：在实际教学中，作文写作是语文教学不可或缺的重要组成部分，小学生写作能力培养是非常关键的教学过程。尤其是对于低年级小学生......
在信息发达的社会，口语交际显得尤为重要。我们不仅要认真倾听别人讲话，还要适时对话，表达自己的一些想法和看法，实现信息的交流与情感......
【摘要】本文通过对多年语文阅读教学的感悟和反思以及结合自己阅读经历中的种种体会，指出了我们很多大人们不经意闯入的误区，提出了......
成语是我们民族文化几千年来不断积淀和发展的精华，是汉语言宝库中的珍品，它是前人认知经验和智慧的结晶。成语具有言简意丰、形象生......
小学语文教学要重视口语交际和写话能力训练。以故事为载体丰富学生的词汇积累量,提升他们的语言表达能力,让学生在聆听中培养语感......
当今的社会，对于孩子来说最核心的竞争力不是成绩和分数，而是能力和素养。为此，教育部联合北京师范大学在2016年9月发布了《中国学生......
【内容摘要】诗歌是我国文学艺术中的瑰宝，但是纵观中学语文教育，诗歌在教学中的应用令人堪忧。朗读在学生感悟教材方面具有重要的作......
摘要：作文教学一直是小学语文教学的难点，学生普遍感到没内容可写，是苦差事，害怕作文，甚至厌倦作文。针对这种现象，我们从激发学生兴趣入......
汉语言词汇浩如烟海。其实，汉语言不但词汇总量丰富，而且每一个词语的意思也是丰富的，很多词语具有本义、引申义、比喻义。当把一个词......
大部分学生怕作文，究其原因：学生生活面相对较狭窄，又忽略生活的观察，因而素材少——没话写;没有掌握各种文体审题、立意和布局谋篇的......
成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往代表了一个故事或者典故。......
当下，随着素质教育的深入发展，改进语文教学方法，提高语文教学效率，提升学生语文素养，已成为广大教师努力的方向和追求的目标。教师要紧......
陪伴孩子的方式有很多,我始终深信:阅读是最好的陪伴,陪伴是最好的早教。阅读,可以是亲子之间互动的沟通,也可以是互相陪伴的甜蜜......
【摘要】教师的教学方式对学生的理解产生了很大影响，特别是串讲的方式，不利于学生古诗词能力的提高，究其根本，学生自己初步的理解是很......
本文研究表明,体验式英语语法教学理念源于语用学的顺应理论研究,应从实践中感知、经历和体验,强调语言构成与人心智对客体认知思......
