知识状况相关论文
摘 要 少教多学理念在语文教学中的融入，不仅使教师从繁重的教学任务中摆脱出来，而且给学生了更多自主学习空间，实现了师生双赢的局面......
数学有效课堂是指通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展，它既要关注学生当前的发展，又要关注学生未来的发展。在新课程标......
<正>"1000以内数的认识"是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第五单元的内容,是第一学段的一节概念课。如何......
新课程标准鉴于语文知识系统本身存有诸多问题，提出要淡化它以诉诸感悟式学习。这是一种对传统语文教育的回归：在学校语文知识状况未......
丰子恺先生有一幅漫画，名叫《剪冬青联想》。画的下方是一个园丁拿着剪刀按统一标准剪冬青，上方是一把剪刀按统一标准剪人头。此画将......
目前，乡村中学英语教学条件较差，有的甚至小学阶段没有开设英语课；而新课程教学容量大，教师如何把握新课程教材教学，有效地提高学生听、......
【摘要】全面实施素质教育，实现真正意义上的教育现代化，这是从教育教学的思想观念到组织方式的一场全面而深刻的变革，也可以说是我国......
摘要：本文从引导学生学会提问、学会讨论、学会“动手”、学会学习四方面入手，探讨了在语文阅读教学中提高学生主动学习积极性的途径......
<正>在教学中,经常会遇到学生原有的知识状况与教材或教师的预设不一致这一矛盾,这"原有的知识状况"就是学生的数学现实。面对学生......
摘 要：学习的现实起点是指学生在多种学习资源的共同作用下，已具有的知识基础。教师应在教学前了解学生已有的知识基础，根据学生的基......
【摘要】研究学情是“以生为本”理念的具体体现，是确保语文课堂充满生机与活力的保障。研究学情既要研究学生的既有与需要，也要研究......
心理学家奥苏伯尔说过：“影响学习的最重要的一个因素是学习者已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。”这就是......
【摘要】崔峦同志说过：“在阅读教学中，要从语言文字入手，把握文本内容，体会情感而得意。更要关注语言形式、表达方法而得言。要增强语......
最近,笔者参加了学校组织的一次课堂教学展示活动.在这次课堂教学活动中,以苏教版《数学》必修1第二章第二节2.2.1“函数的单调性......
目的:评估安徽省城乡居民接触艾滋病宣传及AIDS知识状况。方法:分别在安徽省皖北、皖中和皖南3个地区的商场、繁华路段或农村集市,......
众所周知，数学教学要遵循学生的心理认知规律，学生在教师的引导下对新知识进行探索，但由于学生的基础知识状况、对知识的认知水平及学......
现代认知心理学明确指出，有意义的学习过程是学生根据旧知同化或顺应新知的过程。学生原有知识状况，直接影响新知识的学习，影响新技能......
一、 基于学情，“新”“旧”相接 美国著名心理学家奥苏贝尔曾说过：“影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么。我们应根据学......
背景：近年来,我国艾滋病流行已进入快速增长期的集中流行阶段。人口流动与HIV传播因素相结合,已成为导致艾滋病传播和扩散加速的诱......
学生已有的生活经验、文化知识和原始观念是学生学习新知的基础，也是重要的原始性课程资源。学生在接触新的数学知识之前，对相关内容......
目的：了解岳阳市城区学龄前儿童家长有关儿童意外伤害的知识、态度、行为的现状，分析家长文化程度、职业、收入、管教方式、儿童年龄......
中图分类号：G633.5 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0047-01 一、师生互动策略 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》......
教学从哪里开始？美国教育心理学家奥苏贝尔曾经说过：“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话，我将会说，影响学习的最重要原因是......
一、精心创设情境,激发学生探究兴趣奥苏伯尔曾经说过:“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习最重要的......
五、后现代视野中的科学知识如果我们不站在超验的立场 ,而用能帮助我们处理世界问题的复杂系统去分析问题的话 ,那么我们就可能为......
数学课程标准的出台，给数学教育带来了勃勃生机，同时也给全体数学教师带来了挑战。小学数学毕业总复习质量的高低和效果的好坏，很大程......
何谓“因学论教”,就是奥苏泊尔的教育心理学原理:“如果我不得不把全部教育心理学还原为一句原理的话,我将会说,影响学习的最重要......
近年来随着新课程改革的推进、教师自我学习积极性的提高和教师队伍整体素质的优化，初中物理教师课程知识状况得到一定的改善，一些物......
如果我不得不将教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行......
新的课程标准要求数学应该面向每一位学生，实现全体学生都能获得必要的数学，学习有价值的数学，使得不同层次的学生在数学领域取得不同......
数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。但由于学生基础知识状况、兴......
课堂教学离不开交流，而提问是建立相互交流最直接的方式。问问题并检视学生的回答，对传递教师教学意图、了解学生掌握知识状况、精神......
后现代主义是20世纪后现代在西方社会流行的一种哲学、社会思潮,原来仅指一种批判现代和古典设计风格为特征的建筑学倾向,自利奥塔......
信息技术是学生最喜欢的一门课，它最大的热点是学习环境的特殊，学生面对的是电脑和丰富的网络世界，在网络中，学生与世界相连。由于学生......
信息技术是学生最喜欢的一门课，它最大的热点是学习环境的特殊，学生面对的是电脑和丰富的网络世界，在网络中，学生与世界相连。由于学生......
美国教育心理学家奥苏伯尔说过:“|影响学生的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况进行教学.”《数......
新的课程标准要求数学应该面向每一位学生，实现全体学生都能获得必要的数学，学习有价值的数学，使得不同层次的学生在数学领域取得不同......
初中物理教学内容主要包括与日常生活息息相关的力、热、声、光、电等知识，而学生在未系统进行初中物理学习之前，已经或多或少地对这......
美国教育心理学家奥苏贝尔曾说：“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话，我将会说，影响学习的重要原因是学生已经知道了什么.......
本文在实际调查的基础上,对北京城区婚检青年的性知识状况、性道德价值取向以及与异性交往的经历,进行了较为深入、系统的分析.不......
建设小康社会,推进社会和谐,关键是提高农民素质,改变农民现状.通过对上虞市曹娥街道农民情况的调查以及农民培训转移的实践发现,......
