和谐高效课堂相关论文
小学阶段到高初中截断的学习层级的转化与学习的环境的改变,学生的学习方式与知识构架上也需要变化,在初中地理教学中学生的地理基......
在初中教育的教学阶段中,地理是非常关键的人文性学科.这门学科主要以培养学生良好的人地观为基础,加深学生对学科基础知识的认知......
经过课程标准一轮又一轮的改革以及教师们不懈的摸索,我们渐渐认识到,提高课堂教学效益的方法不是一味的施压,而是要抓住学生的心......
不设限阅读教学的实行,使学生摆脱了鉴赏失语的窘状,明晰了阅读材料既边界清晰又无限延展,为多元化解读文本打下基础.但后来课堂上......
摘 要： 学生学习主动性是建构式学习的基础条件之一。当前，不少信息技术教师在教学中存在一些不利于培养学生学习主动性的现象。本文......
近几年来,随着新一轮教学改革的全面开展,新课改已深入人心,新课程标准要求以人为本,促进学生的可持续发展.结合地理学科特点,自主......
本文结合3D打印课题研究实际就小学3D打印研究与实践的做法进行了较详细的阐述,对研究过程中3D打印研究与实践的主要做法、教育效......
随着新课程的改革,历史学科的重要性一再受到挑战,在这种情况下,本文主要从教学的主要形式课堂教学来探讨提高课堂效率的方法,在师......
摘要：多年的教学中，我发现学生由低年级到高年级学习兴趣变淡。针对这一现状，结合我对和谐高效课堂的深入理解，我精心创设情境，激发学生......
美术作为一门可以提高艺术修养、培养学生良好情操的学科,对学生的未来发展具有重要意义。文章从美术教学的角度出发,探讨情境教学......
[摘要]新常态下，人们对教学质量提出了更高的要求，英语教学在初中教学中占据着非常重要的位置，通过认真学习初中英语，能够有效提升学生......
摘要：在教学的过程中，如何去构建和谐高效的课堂始终是一个难题。因为它不是由教师或学生一方面所决定的，它需要双方的合作，才能使学生......
【摘要】语文作为我国各初中教育机构所包含主要学科之一，提升有关教师的语文教学质量，对促进相应院校教学质量、我国整体教育质量以......
摘要：教育哲学家认为，和谐是真善美的统一，是事物存在状态的最佳表现形态。尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，正是和谐教育大力......
文章从人格素养、知识素养、教学素养、科研素养、信息素养五方面分析语文教师核心素养的内容,并重点探讨提高语文教师核心素养,构......
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<正>课堂问题行为是指学生在课堂中做出的、妨碍或干扰课堂教学活动正常进行、影响教学效率和效果的行为。笔者结合在一些学校听课......
为积极探索新课改，激发学生学习的主动性，让学生真正成为学习的主体。石家庄市第五十四中学构建以“自主、互动、共享、生命”为指导......
在新一轮的课改形式下,基础教育对信息技术课程的要求是:培养学生获取信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和处理与......
<正>近几年我市花大力气推行和谐高效课堂建设,结合几年来的教学实践,下面就和谐高效课堂的构建,浅谈一下自己的见解。随着基础教......
1前言备课是教师最起码的教学活动议程,提高备课实效是优化课堂教学的基础。备课不是对原有教材的复述和教学的照搬,而是教师根据......
<正>新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力......
教育家吕叔湘说:"学生的学,应当由被动地学向主动地学转化","变教师的外部给予为学生的内部求索"。也就是说只要学生自己主动学了,......
初中是地理教学的起始阶段,也是帮助学生们打下基础的重要阶段,构建和谐高效的地理课堂有助于促进学生以后的学习和将来的发展,重......
