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教师教育研究的价值在哪里 ——《河南省中小学语文教育研究的特色及专业期待》热议 本刊2011年第11期发表了赵焕亭老师的《......
广西是以壮族为主体民族的少数民族自治区，壮族是我国少数民族人口最多的民族。2007年末，广西约有壮族1650万人，约占全区总人口的33％，占......
本组论文是北京师范大学教育政策与法律研究所劳凯声教授主持的中央民族大学“985工程”重点项目“新农村建设中的西部少数民族地......
近年来,我国民族地区产业升级步伐加快,但产业结构调整形势依然严峻。高层次工程科技人才是实施创新驱动发展战略、增强民族地区经......
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“中国—东盟教育交流专栏”由中国—东盟中心支持，报道东盟地区教育发展、中国—东盟教育交流及中国—东盟中心教育活动的有关情况......
<正>经济水平发展不均导致大量劳动力外流,致使经济欠发达地区出现大量留守儿童,如何帮助留守儿童按预期目标完成义务教育是这些地......
在我国职业教育蓬勃发展的大好形势下,校园内却存在着这样的现象:一些学生不爱学习,不做作业,上课不爱听讲,整天混日子,甚至逃课,......
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为深入贯彻落实省委、省政府《关于扎实推进精准扶贫工作的意见》,进一步提高贫困地区教育发展的整体水平,更好发挥教育在推进精准......
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