工程科技人才相关论文
在"新工科"建设的背景下,培养物联网工程专业的工程科技人才已成为高校教学改革的方向。根据物联网专业特点和工程科技人才培养......
"一带一路"是新时代中国特色社会主义的伟大事业。做实做强"设施联通",是"一带一路"建设的优先领域。随着我国与"一带一路"沿线国......
工程科技人才尤其是高层次工程科技人才的培养一直在我国人才战略中占据重要地位。党的十九大、制造强国战略、技术的快速更新、全......
<正>建立产学研相结合的技术创新体系,是提高自主创新能力的必由之路。其不仅能够加速产业结构的转型升级,而且将实现我国比较优势......
近年来,我国民族地区产业升级步伐加快,但产业结构调整形势依然严峻。高层次工程科技人才是实施创新驱动发展战略、增强民族地区经......
电气工程及其自动化专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备制造、系统......
本刊常务副主编姜嘉乐2012年底曾就提升我国高等工程教育质量的若干重大战略问题对华南理工大学王迎军校长进行了深度访谈,现予发......
建设创新型国家战略目标需要大量创新型工程科技人才做人力支撑。在中国，大学是培养工程科技人才的主要建制之一，是培养创新型工程科......
摘要：以德国埃斯林根应用科技大学和美国麻省理工大学为实例介绍了德国、美国两大各具特色的工程科技人才培养模式，并通过与我国的比......
科学技术是第一生产力,而工程活动则是实现科学技术推动社会经济发展的现实生产力。正如习近平总书记在2014年国际工程科技大会上......
“一带一路”战略和国家振兴东北老工业基地的发展战略急需大批外语能力强的工程科技人才,这位为辽宁工程科技人才外语能力培养带......
“一带一路”战略和东北老工业基地振兴,这就要求我国有一大批外语语言基本功扎实、知识广博、知识结构完善并具有国际视野、跨文......
本文通过文献分析、问卷调查、实地调研等方法，分析我国民族科技人才培养的方式，考察现行工程科技人才培养模式的不完善处，并且指出影......
弹性式＂4＋2＂分层模块的高校工程科技人才培养模式,对于提高学生的实践能力、科研能力、就业能力,对于高校进一步深化教育教学改革,创......
中国是工程教育大国,却非工程教育强国,中国合格工程师可获得程度曾连续多年居世界末位。工程教育脱离工程实际,培养质量出现偏差,......
1月13日,中华国际科学交流基金会(以下简称“科基会”)在人民大会堂举行第三届“杰出工程师”颁奖典礼,中国恩菲工程技术有限公司(......
培养创新型工程科技人才是我国经济社会发展的需要，是应用型本科大学的重要任务。纺织品设计大赛作为一种学科竞赛，在创新型工程科技......
培养工程科技人才的创新精神和创业能力是落实高等工程教育、培养高质量应用型人才的重要体现。因此，高校教师应积极研究创新创业背......
从世界发展大趋势与部队装备建设的实际出发，依照科学发展观，对我国科技人才问题，特别是我国工程科技人才的分类、现状、需求，以及21世......
随着我国城市化、工业化进程的不断加快,培养创新型工程科技人才成为我国教育事业势在必行的一项任务。在这样的背景下,2010年6月,......
低碳时代，实现自主创新是内蒙古呼包鄂地区资源型企业发展的主要途径，而工程科技人才的能力素质水平对企业实施创新至关重要。文章分......
工作阶段对创新型工程科技人才的培养，可以从构建适宜创新人才培养与发展的宏观政策与社会环境以及实施有利于提升个体创新能力的微......
高等工程教育的目的是培养工程科技人才,而生态文化教育的目的是培养生态型专门人才,高等工程教育与生态文化教育耦合的教育模式在......
根据当代工程的新特点，剖析了工程科技人才的创新能力是由知识基础、思维方式和品格素养构成的三维结构；指出工程科技人才培养是大学......
将校办企业建设成为高校应用型人才培养模式的重要依托意义重大,优势明显。以校办企业为重要依托的应用型人才培养新模式应包括教......
经济的发展和现代工程的实践对工程科技人才的知识结构、专业素质和综合能力等方面都提出了新的、更高的要求。依托产业基地校企联......
在创新型科技人才的培养中，理工类院校实验室建设是实验教学的重中之重，地位是无法替代的。而作为实验室建设的核心要素，实验教师队伍......
党的十八大报告把“实施创新驱动发展战略”放在加快转变经济发展方式部署的突出位置，这无疑需要培养大批高水平的工程科技人才。陈......
介绍了Linux操作系统的教学现状,针对传统教学方式的弊端,探索将国际化工程教学理念CDIO引入Linux操作系统的教学实践当中。围绕项......
党的十九大开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程,第一步是到2035年基本实现社会主义现代化,第二步是到本世纪中叶把我国建成......
改革开放30年来，我国经济保持持续快速发展，创造了人类经济发展史的上奇迹。与此相对应，30年来我国各级各类教育取得了长足的进步，为国......
高质量的工程科技人才是创新型国家建设的重要人力资源。工程素质是工科毕业生的本质特征，高等工程教育是培养合格工程科技人才的主......
目前,国民经济发展所需要的工程科技人才培养体系还不健全,培养出的工程科技人才创新能力不强。创新型工程科技人才成长规律与人才......
本文以武书连大学本科专业排名中的化学工程专业为例,选取该专业排名前三位的研究型大学中大三、大四年级学生为研究对象,从学生自......
创新创业背景下,针对应用型本科院校工程科技人才培养面临的问题,以物联网工程专业为例,阐述了校企“协同办学,协同育人,协同就业......
“一带一路”倡议对我国工程科技人才的胜任力提出更高的要求。而高校、企业和社会机构作为我国工程科技人才培养的三大主体,在培......
随着我国煤炭行业的十年黄金期的结束,行业停止了快速扩张。自2011年下半年开始,受国际国内经济环境和煤炭市场环境的影响,煤炭行......
＂学研产训＂四位一体的人才培养模式是由校企双方结合业界最前沿的技术和行业未来最新的人才需求,在人才培养模式、课程体系、教材建......
认为当代工程的特点要求工程科技人才具备"专、博、通"的知识基础,"实、创、理"的思维方式和"责、学、和"的品格素养。指出学科交......
2018年11月8~9日,由浙江大学和中国工程院主办,中国工程院工程管理学部、教育委员会、浙江大学中国科教战略研究院、联合国科教文......
为了培养主动适应当前市场需求的工程科技类人才,实现新工科教育的内涵特征和发展路径,文章从体系建设、理论教学、实践方法和教学......
