基本范畴词汇相关论文
词汇是语言系统和符号系统的构件,对探索语言的本质起着重要的作用。可是通过一系列的研究发现很多学生缺乏有效的词汇学习策略和......
词汇是语言的基本单位.词汇量不足是目前学生学习英语的一大障碍.因此,在英语教学中传授有效的词汇习得策略以增加词汇储备量是当......
原型范畴理论是认知语言学中的主要内容之一,对亚里士多德2000多年前的经典范畴理论做出了一系列的批判。原型范畴理论给大学英语......
词汇教学是提高学生英语水平的关键环节.本文从认知语言学角度论述了词汇教学,提出在词汇教学的过程中,要重视基本范畴词汇的学习,......
基本范畴是认知范畴的三个层次中最重要的范畴,表示基本范畴的词为基本范畴词,基本范畴词的集合为基本范畴词汇.基本范畴词汇和基......
探讨了原型范畴理论给大学英语词汇教学带来的巨大影响,强调大学英语应重视基本范畴词的教学,利用下属范畴理解复合词,注意掌握词......
摘 要:本文运用认知心理学的规律,对英语词汇教学问题进行了阐述。在认知基础上,根据人们较易记住具有相似性的事物,经过语义深加......
词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,本文以认知语言学作为理论基础分别从重视基本范畴词汇的教学、拓展一词多义的内在联系和......
文章首先扼要介绍了词汇教学的现状，然后运用认知语言学的隐语理论对现代的词汇教学做了简单的探讨。作者认为在词汇教学中应该注意......
运用认知语言学的范畴理论，首先讨论英语词汇的分类，英语词汇可分为基本范畴，上位范畴和下属范畴词汇。然后重点探讨英语基本范畴词汇......
范畴理论是认知语言学的核心理论之一，对英语词汇的认知研究有重要指导意义。基于范畴理论，主要探讨英语基本范畴词汇的构词和语义原......
隐喻在日常生活中起着重要的作用,大量的词义演变是通过隐喻的方式进行的。通过对隐喻的哲学基础、隐喻的认知基础、隐喻与语用的......
隐喻既是一种修辞方法,也是一种思维方式和认知工具,是词义产生和扩展的重要方式。把隐喻认知理论应用于大学英语词汇教学,应优先......
[摘 要]词汇教学是提高学生英语水平的关键环节。本文从认知语言学角度论述了词汇教学，提出在词汇教学的过程中，要重视基本范畴词汇......
目前学龄儿童的词汇教学存在着脱离句子和文章，进行孤立的词义讲解的问题，这种抽象的讲解使学生理解困难。原型范畴理论强调从认知角......
隐喻究其本质是一种认知现象。本文运用认知语言学的隐喻理论对英语词汇教学做了简单的探讨，认为在词汇教学中应该重视基本范畴词汇......
<正>词汇是大学英语学习中的一个重要的环节。对于大学英语学习者来说,词汇学习是英语学习中学习者最为关注又感觉十分无奈的事情......
基本范畴词汇是最简单、最容易被人理解,也是最常使用的词汇。从现代汉语词汇看基本范畴词汇的角度,探究基本范畴词汇的特点,分析......
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本文以认知原型范畴理论为指导,探讨了英语词汇教学的新理念,提出在词汇教学中,要重视基本范畴词的学习,从而提高学生的学习兴趣,......
原型范畴理论作为认知语言学领域内一个非常重要的理论,对语言的学习和研究起着重要的指导作用。将这一理论运用到词汇学习中符合......
<正>传统修辞学家认为隐喻的本质是其修辞性,并且独立于人类的认知系统之外。现代认知语言学认为,隐喻是人类基本认知方式之一,语......
本文从认知语言学最有影响的原型理论和基本范畴理论角度论证了基本等级范畴词汇的重要性,并因此提出要加强基本范畴词汇的教学,认......
把隐喻认知理论应用于大学英语词汇教学,应优先重点学习基本范畴词汇,从认知的角度进行多义词汇教学,利用隐喻概念进行词汇总结,并......
认知语言学从原型理论和基本范畴理论角度论证了基本等级范畴词汇的重要性,因此要加强基本范畴词汇的教学,遵循认知规律,科学有效......
基本范畴词汇词形最简单,而在现代汉语中更是很多都是单音节词,因而也就具有较强的构词能力,即使是双音节词,其潜在的构词能力也是......
隐喻作为人类思维和认知世界的方式,与词汇有着密不可分的联系。文章在论述隐喻理论的基础上,提出了基于隐喻理论的词汇习得与教学......
在高中英语教学阶段,英语学科的教学内容愈加丰富了,词汇量大大增加、词义纷繁、词语使用灵活且搭配能力极强。这成了学生英语学习......
基本范畴理论和隐喻认知方式都属于认知语言学的范畴。本文从语义范畴认知观的角度阐述了基本范畴词汇和隐喻认知方式在词汇教学中......
词汇教学的重要性是不言而喻的，但其真正的意义与内涵是什么？又怎样操作？这在我们的中学英语教学中普遍存在着认识不足、认识不清的问......
近20年来,一度倍受冷落的词汇一下子热了起来,越来越多的学者,开始把词汇问题看作语言的核心问题.在应用语言学方面,人们发现词汇......
