原型意义相关论文
在小说《边城》中,水不仅是小说创作的背景,而且也是小说情节演绎的标志和主人公孤独落寞的情感体现。水的意象在中国文化传统中源......
流行音乐产业,是最典型的美国文化产业之一,无论从“原型意义”还是“范式标准”来说都是如此。从发生学视角看,流行音乐产业先行......
摘 要：隐喻性思维能够有效地指导大学英语词汇教学。特别是概念隐喻理论对于基础词汇的学习，理解多义词和理解词汇的新意义方面有着......
词汇是学习任何一门语言的基石，是语言理解和表达的基础。在特定的交际情景中，只言片语也能实现沟通的目的，而离开了词汇，任何语法知识......
词汇学习是一个终身不断扩充的过程。学习者为了满足自身学习需要与适应社会发展变化,就要不断丰富自身词汇知识。新课标再次强调......
由于科学技术的不断发展,科技术语从20世纪30年代开始被人们大规模地使用。长期以来,科技术语一直被认为意义单一,其所指与其代表......
去动词化-ee名词在英语名词化现象中具有一定的体系。英语后缀-ee来源于古法语,传统语法从句法与语义两个视角去分析-ee派生词,通......
小品词的数量虽少,却可以产生大量不同的意义,因此数十年以来一直是学术界研究的热点。传统结构主义语言学家和转换生成主义语言学......
文章旨在运用认知语言学理论“意象图式”对介词over进行分析,在其原型意义的基础上,探究over的中心意义与其延伸意义之间的关系,......
摘 要： 本文从认知语言学的原型范畴理论角度来讨论原型词义对于词汇学习的重要性，通过分析影响词义的因素，并结合在实际课堂英语词汇......
摘 要: 文章针对英语词汇学习的特点从四个方面入手提出了学习词汇的方法及建议,旨在为提高英语词汇学习提供有益的参考。 关键......
原型理论是认知语言学下的范畴化中一重要理论。原型理论指任何一个范畴中都存在一个典型成员,而其它的成员因为与其具有相似性而......
词汇是语言的基本单位.词汇量不足是目前学生学习英语的一大障碍.因此,在英语教学中传授有效的词汇习得策略以增加词汇储备量是当......
英雄"莫日根"、魔怪"满盖"、白发白胡子老者是鄂温克族英雄神话话语系统中的典型形象,每一个形象都以具体的事件和功能惊人地集中......
多义词一直是词汇学习中的难点.原型范畴理论为多义词学习提供了一条有效途径.在学习过程中,学习者要重视基本范畴词汇的学习、加......
本文以原型范畴理论为支点,探讨了如何将其运用于英语词汇教学.在英语教学中,重视原型范畴和基本词义的讲授,才能给学生打下坚实的......
在人类文化生活中,“心”是一个历史悠久的词,也是一个重要的原型意象。“心”的原型普遍性来自于它本身的独特性以及丰富的象征意......
本文从分析认知语法中的使动语法构式的原型意义入手,质疑其可行性,证明其谬误性,认为及物动词、不及物动词与语义无关。从语言的......
对学生掌握词汇原型意义以及听力水平运用SPSS13．0对数据进行分析处理后，得出以下结论：（1）词汇原型意义与听力测试成绩之间存在显著的高......
雁作为候鸟，是人们习见习感的禽类。古人在物我相亲的体验中，赋予其诸多人格化的象征意义，使之成为古代文学中一个符号化的意象。特定......
舜帝形象历来较为复杂，从逻辑上讲，他至少具有三张面孔：一是实实在在的历史人物；二是神话传说中饱含幻想与想象的主人公；三是诸子百家所......
理想化认知模型（ICM）是人类组织和表征关于世界知识的一种认知结构,能有效地解释人类范畴结构的原型效应,即自然语言中的多义现象。......
[摘要]“天”的原型意义，在中国古代神话典籍中，至少包含三个层面：天不是神圣独立的，天由人制造并附属于人；天是“物”，存在缺陷，有破碎的......
源于唐代崔护《题都城南庄》的"人面桃花"是中国古代文学的经典语境之一,其原型意义包含两个方面的内容,一是对美好事物的赞美;二......
摘要：一词多义现象普遍存在于各种语言中，也是语言学者研究的热门领域。作为认知语言学里非常重要的理论之一，原型范畴理论常被用来分......
我从事学术研究多年,总结自己的理论建树,主要有以下几点:第一,在美学领域,建立了主体间性—超越美学体系。①第二,在文学理论领域......
艺术具有三个层面：原型层面、现实层面、审美层面。艺术的三个层面决定了艺术有三种意义，即原型意义、现实意义和审美意义，艺术的整体......
多义词又名一词多义,一词多义的产生不仅减少了单词的数量,丰富了词汇的意义,而且满足了语言交流中对词汇多样化的要求。在实际的......
隐喻的会话含义往往是通过违反会话合作原则的质量准则产生的；对语境的了解是理解隐喻具体意义的前提；隐喻会话含义具有不固定性。隐......
摘要：本文从认知语言学角度入手，结合隐喻等理论，分析了韩国语动词‘??’多重意义特征及在汉语的对应表现，希望能够为学习韩国语的学生......
在本质主义的影响下,传统文学理论只承认文学的单一本质.而文学是一个多层次的结构,因此有多种形态和多重本质.具体地说,文学有原......
原型理论已被很多研究者用来分析多义现象。但到目前为止,极少有人做过把原型理论应用到多义词的学习中的实证研究。根据该理论,范......
对于大多数中国学生来说,在学习外语中怎样习得词汇一直是个难题。介词也不例外,它作为英语语言里应用最广和最频繁的词类之一,经......
本文从认知语言学的视角,采用Fauconnier和Turner的概念整合理论探讨了介词的空间隐喻拓展。概念整合被看作是自然语言意义建构过......
认知语言学出现以前,介词就作为一类重要的词汇受到传统语言学家的关注。长期以来,传统语言学家只是对介词的语义进行描述,而没有......
Fauconnier在其专著《思维与语言中的映射》(1997)中正式提出概念整合理论,概念整合就是把来自不同认知域的框架结合起来的一系列......
一词多义作为重要的语言现象,吸引着来自结构主义学派和认知语言学派等各个学派的关注。传统语义学的语义成分分析、语义场等理论......
本文以概念隐喻理论,意象图示理论,原型范畴理论,射体界标理论为基础,以动词PUT为例,从认知语言学角度对一词多义现象进行深入研究......
本文依据概念隐喻理论,原型范畴理论,意象图示理论,及射体界标理论,以动词SET为例,从认知语言学角度对一词多义现象展开研究。本文......
一词多义现象是人类语言经济性原则的体现。基于原型理论的多义词研究可以使我们深入了解词语的多义化过程以及各义项之间的关系。......
多义现象已经成为当今语言学研究的一个重要方面，特别是用认知方法对词汇多义现象进行分析，引起了越来越多的语言学者的关注。 在......
1980年代兴起的认知语言学是一门认知科学,具有极强的生命力。本文从实证的角度出发,把原型范畴理论应用到在以课堂教学为主导的多......
多义词是语言的普遍现象,而原型范畴理论为多义词的不同词义提供了充分的理据。本文以牛津高阶英汉双语词典中的若干多义词为例,应......
