记忆策略相关论文
近年来，随着教育部门越来越重视音乐的教育功能，我国音乐学科的建设得到长足发展。视唱练耳训练根据音乐实践和听觉要求，形成了特定的......
＜正＞【活动背景】《中小学心理健康教育指导纲要（2012修订）》指出，让学生掌握学习策略，开发学生学习潜能，提高学生学习效率是高中阶段心理......
在初中历史教学的核心素养培育中，记忆是重要的一环。各种细节性的历史知识点都需要去理解性记忆与背诵。教师除了课堂教学，还要教给......
词汇是语言学习的基本单位及重要组成部分，是语言学习的基石。然而由于缺乏记忆策略或使用策略不当，导致许多学生英语词汇记忆效果不......
合作现象在社会和生物系统中普遍存在,理解合作的演化动力学可以为克服社会困境和优化多智能体系统提供洞见。演化博弈理论为个体......
听障学生在中学阶段的数学学习中易出现数学公式记忆困难、记忆不准确、记忆易混淆等问题.聋校数学教师应针对听障学生不能牢固、......
人的记忆能力是大脑潜能的重要组成部分。从国家“十三五”规划开始,大脑研究成为国家的前瞻性、战略性科研方向。记忆能力是巩固......
【摘要】词汇作为英语学习的基础以及重要组成部分，在英语学习中占据着重要的地位。然而，当前应试教育下对词汇教学的不重视导致英语......
摘要：由于整个英语教学实施过程是由各微观细节构成，因此，教师在教学中要密切关注教学细节，审慎研究每个过程的细节，对涉及教学共同体的......
通过学习策略量表对喀什师范学院汉语专业132名维吾尔族学生学习策略的使用情况进行了调查,并调查了学生学习策略选择的原因。总结......
[摘要]针对高职学生英语学习策略上存在的不足之处，笔者拟通过对自己院校学生英语学习观念和英语学习策略的调查和研究，了解并解决以......
本文运用定性研究的方法,通过跟踪调查,深入分析一对不同认知风格的汉语学习者在语音和词汇学习策略运用上的差异及其认知风格与个......
本研究采用Oxford(1994)的SILL调查表,以浙江树人大学日语专业学生为例,为明确中国人日语学习者学习策略进行了调查.结果可知,尽管......
摘 要：英语作为中国初中阶段十分重要的科目之一，对学生核心素养的形成以及日后的发展具有极强的现实意义。基于此，文章通过探析英语......
随着嵌入式系统在人们生活中应用的不断深入和集成电路的不断发展,系统的复杂度进一步提高,软硬件划分方法的研究日益受到众多研究......
为了求解现实中的动态优化问题(dynamic optimization problem,DOPs)许多学者提出了基于进化算法的动态优化问题,但这些算法都存在......
SpaceX创始人埃隆?马斯克发表了主题为“让人类成为多星球物种”的演讲,并提出火星移民计划,在社会各界引起广泛关注。笔者选取该......
本文以泰国南部勿洞中华学校的初中学生为调查对象,通过具体详细的调查了解到学生在汉语词汇记忆策略的使用情况,通过对学生和教师......
学位
动态多目标优化问题广泛存在于工业应用和科学研究中,这类问题不仅具有多个冲突的目标函数,而且其目标函数、目标函数数目或者约束......
文言文背诵能够帮助学生积累文化知识,促进学生语感、记忆、审美等各方面能力的提升。近年来,随着语文教育回归语言和文化本位,文......
多模态词汇教学是以多模态话语分析为理论基础的课堂教学实践,指运用视觉、听觉、动觉、触觉和嗅觉,通过图片、视频、英文歌曲和角......
2005年1月7日，一家媒体报道了安徽省一位62岁的退休教师张礼让，能背出圆周率小数点后万位数字的消息。更令人惊奇的是，在这万位数字中......
【摘要】学生对知识的记忆一直是教学的重要环节，而高中化学由于自身知识点的“杂”“混”“深”“独”等特点，一直是学生记忆的难点......
人类后天的学习都以记忆为基础,记忆的重要性不言而喻。记忆不是死记硬背,应顺着婴幼儿记忆规律发展,让孩子自然又快乐地增进记忆......
记忆力是人的智力结构中最主要的基础能力之一,是其他能力发展、成熟的前提条件,它与人的生活、学习及创造能力息息相关。
Memory......
不少老师注意到这样的现象，刚刚升入初一的学生，差不多超过半数的学生在课文的背诵上存在着或大或小的困难。为什么会出现这样的问题......
摘 要： 当今社会，无论是知识的学习还是知识的应用都需要学习策略，高中地理知识的学习和应用也不例外，尤其在新的教学形势下，地理考试与......
儿童进入小学,学习活动逐步成为儿童主要的活动形式,并对儿童的心理产生重大的影响。本文主要从小学生认知发展的特点出发,提出了......
本文分析了新课标下初中英语词存在的问题,提出了相关的解决策略。
This article analyzes the existing problems of junior hig......
【内容摘要】在传统的“重语法，轻词汇”的教学模式中，教师常常简单地要求学生去死记硬背单词。高中英语新课程标准对我们的英语词汇......
【摘要】大学英语四六级考试涉及了听、说、读、写、译五项基本技能，而这五项技能中听力一直是个难关。本文将研究的焦点放在四级和......
【摘要】词汇在母语和第二语言的精通程度上扮演着关键角色，词汇量的多少被认为是母语和第二语言阅读理解能力的最好的预测。笔者结......
摘 要：英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不仅有利于他们把握学习的方向，采用科学的方法提高学习效率，而且还有利于他们形成......
【摘要】本文试从词汇的选择策略，课堂教学模式的选择和学习策略三个方面去讨论词汇教学策略和模式的有效性和實用性。 【关键词......
[摘 要] 认知策略是学习策略的核心， 它关系到如何学习语言的每一个细节， 体现在掌握每一种语言技能的全过程，认知策略作为学习策略的......
【摘要】信息化时代，互联媒体迅猛发展，对我们的日常生活、工作和学习都产生了一定影响。互联媒体的潮流下，教育手段与形式的多元也日......
内容摘要：词汇教学在高中英语教学中起着举足轻重的作用，掌握科学的识记单词的方法和策略是不断扩大词汇量和学好英语的关键因素，本文......
在教学活动中经常会听见有的学生说记性不好,背书时朗读若干遍但老是背不会,也有学生说当时是背会了,过一会儿就背不出来,过一段时......
摘 要：笔者结合自身教学经验，在本文中就如何提高高中英语词汇学习效果作了一些有效的探索。 关键词：高中英语；词汇学习；学习策略 ......
【摘要】结合实际案例，对如何有效预防转化小学英语学困生教学策略进行较为深入的分析和探讨，力图帮助教师把教学原因形成的小学英语......
【摘要】英语学习策略对于学生的英语学习质量和效率有着重要的影响，正确掌握英语学习策略可以有效提高学生的学习效率和质量，推动学......
