声调教学相关论文
声调是绝大多数汉语学习者掌握汉语语音的最大障碍。母语为声调语言的汉语学习者的声调偏误受其母语声调负迁移的影响表现不尽相同......
近年来,随着中国国际地位的不断提高和综合国力的不断增强,中国文化被越来越多的海外人士喜爱,汉语作为了解中国文化,感受东方古国......
本次听辨实验主要研究中国和印尼学生对不同音节状况声调的辨识情况,并对印尼留学生和中国学生声调感知的结果差异从各因素出发进......
声调一向是汉语语音教学的重难点,而上声又是声调教学的一大难关。在当前的语音学界,上声是否属于“低平”调或“低降”调是有争议......
本文以柬埔寨金边华明学校六年级A班的16名学生为研究对象,以文献研究法和调查法为研究方法,通过听辨测验和朗读测验,分析柬埔寨学......
摘 要：声调是汉语比较显著的一大特点，因此，在对外汉语的教学中，对于无声调的印欧语系学习者来说，声调教学就成了教学过程中的一大难点......
声调是汉语的一个重要特征,也是绝大多数非洲汉语学习者掌握汉语语音的一大障碍.现在已有的声调偏误研究文献的基础上,对非洲汉语......
本文依据语音学相关知识、教材编写理论及第二语言教学法等方面的研究成果，尝试就对外汉语教材中声调内容的编排原则、体系及相关问......
学好语音是掌握汉语的基础,声调又是语音的重要组成部分,因此声调在对外汉语教学中的地位举足轻重,也是是汉语学习的重点和难点。......
孟加拉国作为“一带一路”国家之一,许多的孟加拉人正在学习汉语.学习汉语语音是学好汉语的基础.孟语与汉语语音方面最大的区别在......
在对外汉语的课堂教学中,中国古典诗歌的平仄和韵律可以作为对外汉语语音教学的有效辅助教学内容.中国古典诗歌向来具有一定的韵律......
在汉语作为第二语言教学中,声调问题一直都是一个难点。是许多汉语学习者面临的最大障碍。本文在前人研究的成果基础上,分析了声调......
新疆学员在汉语口语语言方面存在的最突显的问题是声调意识模糊,这在交际中会造成一定困难,也是制约学员汉语口语水平的一个决定性......
汉语声调对于欧美学生来说,其区别意义的作用是至关重要的.然而,现实的教学效果,虽经学界多年研究探索,却还不尽如人意.至今尚未形......
本文论述了声调训练应与意义相结合这样一个基本原则,以及由此带来的相关方式方法问题,如四声诵读法的改进,以单音节为主的声调练......
In teaching English pronunciation, intonation often brings difficulty for us Chinese teachers. This paper mainly discuss......
以维吾尔语为母语的人发汉语普通话的声调调值会出现偏差,对维吾尔族学生的汉语声调教学应以纠正声调调值偏误为主,并进行声调的组......
汉语是一种有声调的语言。汉语声调主要有区别意义，区别词性以及产生韵律美等多作用。在汉语中，普通话的音节大约有400个左右，而汉字......
本文是对笔者所任教的珍岛小学学生的汉语声调情况进行的专题研究。依照韩国使用率最高的小学汉语教材《好棒儿童汉语》制定词表,......
学位
本文主要以上海地区初、高级汉语水平的泰国留学生为研究对象,考察泰语母语者汉语四声的产出情况,并通过汉语阳平、上声的感知实验......
本文从普通话两字组连调研究与对外汉语声调教学两字组连调研究两个方面．对以往两字组连调研究进行梳理．期望找出以往研究的重点及不......
本文介绍了美国华盛顿州普及湾大学中文项目的教学特点和模式,从网络资源的综合利用、针对性的小班教学、课程作业的实用性与多样......
汉语正音课是对外汉语教学中的一门以纠正学生语音偏误为重点，以提高学生汉语发音水平为目标的课程。这门课程在对外汉语教学的课程......
语音是语言的物质外壳，物理上稍纵即逝，所以研究语音要有一双灵敏的耳朵，作为教授语音课的对外汉语教师，还需要掌握如何纠正学生声韵调......
声调教学一直是对外汉语教学的重点和难点,由于韩语没有声调,很多韩国学生在说汉语时没有抑扬顿挫,显得“阴阳怪气”。目前关于中......
声调是汉语最显著的特征之一。由于印欧等语系没有声调,因此,在对外汉语教学中,声调教学就成了一大难点。本文在当今对外汉语声调......
语音教学是汉语教学的起点，也是汉语教学的基础。人类学习语言，必须从语音开始。本文围绕语音教学的原则、方法及汉语语音声调教学展......
普通话的腔调是测试员在说话项上的主要洲评点。普通话声调教学应遵循精讲理论，以练为主原则；教师示范，学生互动原则；以听促说。口耳并......
语音教学作为对外汉语教学的重要组成部分,是汉语学习者学好汉语的基础,而声调教学又是语音教学的基础。本文以综述的形式就留学生......
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在对外国留学生双音节词语的声调调查中,发现存在各国学生偏误有所不同的现象,也有比较一致的规律,如：轻声、阳平、去声的错误率比......
声调对于大多数留学生来说是非常陌生的，同时也是他们在学习汉语语音过程中最大的障碍。因此，汉语声调在对外汉语语音教学中一直是重......
依据声调理论,研究采用语音测试法,对25名来华留学生的汉语声调习得偏误从调型偏误、调域偏误和调长偏误三个方面进行分析。结果表......
汉语声调有区别意义的作用，对母语为非汉语的汉语学习者来说，汉语声调是一个难点。迄今为止，汉语第二语言声调教学整体效果不佳，迫切需......
游戏教学法是一种有效促进课堂教学的手段,运用游戏辅助维汉双语培训《汉语口语》课堂教学,有利于提高课堂教学效果。本文探讨如何......
声调是汉语语音的最显著特点之一,也是绝大多数汉语学习者掌握汉语语音的最大障碍。本文通过对学者们近年来对声调教学的研究现状......
19世纪来华西方人在汉语学习过程中尤其关注汉语声调的教学与学习,通过对西方人所编多部汉语教材的整理,可以发现,他们在汉语声调......
随着中蒙两国在各方面交往的日益频繁，学习汉语的蒙古学生越来越多。而汉语的声调教学，在汉语教学的初级阶段显得尤为重要。本文结合......
对外汉语汉语声调教学一直都是对外汉语教学中的一个难点,很多留学生在本国或来中国学习汉语学了好几年,但讲起汉语来还是让人感到......
文章分析了汉语声调的本质及区别特征,结合教学现状进行反思。对传统声调教学方法进行声调感知和产出调查,感知准确率排序为上声>......
