学校组织结构相关论文
在学校组织结构中,中层对学校整体战略实现的重要性不言而喻.B市S中学通过变革学校组织结构,明晰了中层与中层管理者的概念,明确了......
摘 要 作为社会组织的学校，其结构与作为行动者的教师的自由余地构成审视学校运行的经典图景。在社会学理论的演进历程中，组织结......
从社会学角度切入和谐校园的建设问题，提出构建和谐校园必须从校园人际关系、教育资源配置、学校组织结构等问题入手，促进校园内部的......
课程领导作为课程管理的一种新理念,与课程管理相辅相成,优势互补;课程领导通过引导学校课程愿景的建立、设计并管理学校课程开发......
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标,指出:要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展";"发展继续教育,构建终......
影响学校管理效能的因素是多方面的,但是在各种因素中,学校组织结构是影响学校管理效能的最基本因素,因此,要提高学校管理的效能,......
当今是一个“后”时代，充斥着诸如“后现代主义”、“后实证主义”、“后结构主义”、“后殖民主义”等哲学流派。在这样的“后”时......
中学是我国基础教育的重要阶段,承担着国家人才建设的基础培养任务。近年来,学校的办学规模不断扩大,学校管理重心高悬,难以提高学......
如果从福柯权力理论的视角来审视学校生活会发现,学校组织结构就是一张权力关系的网络,而学校内发生的任何革新事件都可以看作是权......
上世纪中后期以来，教育组织研究领域对于理性化的学校组织结构表现出广泛的怀疑。其温和者认为学校组织结构作用甚微，其激进者则......
学校组织的官僚制结构特征是很显然的。这种结构能避免混乱,提高效率。然而,由于教师的专业自主性和学生的学习自主性,学校组织又......
促进型学校结构是调和科层制取向与专业取向之间结构性矛盾的产物。促进型学校结构实质上是支持教师的机制,而不是提升或加强校长......
学校改革的中心在课堂,课堂作为教学的主阵地,是影响学校教学的关键因素。以"一切为了每一个学生的发展"为核心理念的"卓越课堂"蕴......
学校组织具有"松散-耦合"的特征,组织成员之间相互联系却又彼此保持独立。官僚制的学校组织结构既有可能促进正式化和集中化而提升......
学校组织结构是学校管理的核心和载体,新高考改革背景下普通高中组织结构变革迎来了新的挑战:如何让学生进行“优质”选择?学校如......
学校领导力的提出是当前学校变革与发展的诉求。学校领导力是学校组织成员在与学校内外环境互动的过程中为实现学校组织愿景和目标......
当前,职业教育出现的问题很大程度上根源于职业学校的效能低下。其主要原因之一是职业学校组织结构不合理。因此,应该重视对职业学......
学校改进已成为当前教育发展与教育研究的重要内容。有效的学校改进,仅仅关注学校组织结构的变革和制度的完善或者扩大学校和教师......
中小学学校管理40年的变革历程,跃动着中国特色的时代脉搏。在发展愿景上,不断追求承担社会责任和促进人的自由全面发展的平衡;在......
