学科专业设置相关论文
地方产业结构状况制约着区域内高等教育专业结构的发展程度和水平。重庆市内现有本科院校26所，在学科专业设置上呈现出总体专业布局......
这期要介绍八所工科院校，虽然没有综合院校的整体实力，但每所学校都会在某个或某几个领域有着领先地位，值得同学们关注。在前几期，我们......
【摘要】积极心理学在不断地传播过程中引起了教育的关注，很多的学校把积极心理学作为重要的一部分已经深深地打入了新生的入学教学......
高校学科专业的设置和调整一直是高等教育改革发展中的重要问题。本文主要研究现阶段我国高校研究生学科专业设置中存在的问题，并以......
与美国的CIP学科目录相对照,我国目前的研究生学科专业目录暴露出滞后性和缺乏灵活性的问题,在一定程度上阻碍了新闻传播学科和教......
随着我国高等教育事业的发展和市场的需要，有着70多年办学历史的长江师范学院逐渐走出了一条“校地结合”的新路子：不仅在学科专业设......
行业特色高校的专业设置在本世纪初的扩招之后，在高校间表现为“趋同化”现象明显，从而引发了高校毕业生的“结构性失业问题”。解决......
院(系)是高校内部相对独立的办学实体.院(系)本科教学工作的状况,不仅关系到人才培养质量,也反映了整个学校的本科教学工作水平.因......
从“侨生“到“境外生”教育主体的变化使华侨高等教育的内涵扩大，最终导致办学宗旨、办学方针、学科专业设置、教学管理等发生变化......
当前我国高等教育进入大众化初级阶段。但是在高等教育大众化教育阶段却出现了“结构性失业”这一现象，这对于高等教育学科专业无疑......
上世纪末日本专门学校的学科专业设置有其自身特征及其发展变化过程，日本专门学校毕业生就业率高，有其内在因素，我们通过翔实的数据对......
《论语》：教育篇 原文 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?” 释义 孔子说：“默默地记住所学的知识，学......
[摘 要]高职高专教育是高等教育的重要组成部分，其目标是面向地方经济、面向职业岗位、培养社会需要的专门高级应用型人才。由此提......
中国社会变革推动了不同时期高校学科专业设置的历史变迁。高校学科专业设置的演变呈现出显著的时代性和阶段性。通过对学科专业设......
我国自建国以来几十年的美术教育,大致可以分为几个阶段：建国以后的十七年,以徐悲鸿强调素描为造型艺术基础的写实主义教学体系、俄......
艺术设计本科应用性人才培养成功与否,关键是有无办学特色.其核心是抓好师资队伍建设,重点是搞好学科专业设置、课程与大纲建设,推......
为认真贯彻落实＂四个全面＂战略布局、国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部等六部委《现代职业教育体系建设规划》和浙......
我国高等教育大众化带来了大学生就业难问题，有必要积极调整专业和课程结构，主动适应社会对人才的需要，强化就业指导，达到帮助大学生树......
改革开放以来，不管高等教育改革力度如何加大、程度如何加深，高校学科建设始终是改革的重点。而地方省属院校作为我国高等教育体系的......
新世纪初，教育部明确提出了结构调整和教育质量是“十五”期间高等教育发展的战略重点，下发了《关于做好普通高等学校本科学科专业结......
没有扩招，就业压力依然存在；有了扩招，可在一定程度上缓解就业压力； 通过扩招，使更多的适龄青年有接受高等教育、提升就业竞争力的机会，......
<正>学科建设是大学发展的龙头,也是学校开展人才培养与学位授予的基本依据,它直接体现一所学校的办学水平、办学特色、学术地位和......
高校学科专业设置中的利益相关者主要有政府、高校、社会产业界和大学生,不同利益相关者在高校学科专业设置中拥有怎样的权益存在......
受多种因素影响,当前我国高校毕业生就业形势异常严峻,提升大学生就业能力是破解大学生就业难的有效途径.提升大学生就业能力,需要......
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运用理性思辨之方法，从理论研究模式、学科专业设置、教学管理体制、理论本真价值等方面，陈述了体育理论结构重组所应及所能产生的实......
我国高等法学教育从恢复重建发展至今30余年,在管理制度、办学条件、师资队伍、学科建设、以及教学内容和手段等各方面都实现了跨......
对于我国当前的高等教育学科专业制度,不仅是对学科专业目录进行调整,更重要的是要对学科专业制度本身进行反思。改革这一制度需要......
<正>2012年实施的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(以下简称《意见》)倡导要"促进高校办出特色"。"探索建立高校分......
苏联解体后的俄罗斯高等教育，在经历了解体的震荡之后，出现了许多新的现象，发生了一系列根本性的变化。昔日计划经济的教育体制与模式......
地方本科院校在转型发展过程中应坚持走多样化发展道路,学科专业设置应关注地方社会发展和经济建设的实际需求,以培养应用技术型专......
为了让专业人才的培养紧贴社会需求,教育部已明确要求,高校学科专业设置须与就业率挂钩。严格控制重复设置过多、社会需求不大、就......
<正>我国单科性院校专业设置的趋同,已成为大学综合化进程中最引人注目的一个现象。原先特色鲜明的单科性院校从学科专业的设置看,......
随着高等教育大众化进程的推进,越来越多的毕业生走向就业市场,激烈的就业竞争迫使大学生的就业重心不断向基层岗位下移,要求高校......
高校的学科专业设置对大学生就业状况影响较大。高校设置学科专业应与社会经济发展需求相适应,应满足学生的需求。政府和教育行政......
<正>各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为深入贯彻落实胡锦涛......
日本高校学科专业设置改革正从政府集权向高校自主过渡。为了实现"增加高等教育活性、回应社会需求、满足学生需要"的目的,日本采......
在铁道部公安局的部署下,全路公安局、处大多已组建的特警队,在西藏、新疆维稳和广州抗雪灾中起到了突击队作用。在调研中了解到,......
美国的专业设置目录对于高校专业的设置只是起到统计作用,没有指令性的影响。公立研究型大学对于专业设置管理具有较多的自主权。......
时代的发展带来了高等教育价值观的悄然变化,高等教育的个人价值、文化价值、社会价值构成其多元化的价值体系,高等教育的价值取向......
文章通过对美国明尼苏达大学学科专业设置过程的考察,在分析其内在特点的基础上,建议我国对大学学科专业分类分级管理,鼓励相同专......
<正>一、河北省产业结构现状河北省自然资源丰富,是经济、农业、工业和资源大省。形成了钢铁业、石化业和装备制造业三大支柱产业......
本文介绍了国外医学门类学科专业设置概况,进行了基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学等医学门类一级学科专......
高校学科专业设置具有规范型和生成型两种模式。它们分别适应于不同的科学、经济和高等教育形态。我国当前的规范型模式是建国后的......
