学科反思相关论文
2021年3月,距国务院学位委员会、教育部“关于印发《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的通知〔学位(2011)11号〕”足足十年时......
文艺学的学科反思已经成为一个“经久不衰”的学术热点,存在本质主义与反本质主义两种思维方式。本质主义坚持文艺学中的元理论、......
本文以2000年以后在中国大陆出版的文学理论教材为研究对象，通过分析这些教材的新特点、新变化，力图把握文学理论教材在新世纪的发展......
内容摘要：本文在讨论了学科反思能力的基本含义、特征以及对中学生缺乏反思能力原因分析的基础上，提出了在中学数学教学中培养学生学......
摘 要： 目前我国大部分职校计算机基础课程教学仍然存在很多问题和缺陷，如计算机课程内容较为陈旧，教师教学手段单调及教学效率不高，等......
自从1984年厦门大学在余也鲁教授的主持下创办改革开放后第一个广告学专业以来,中国的广告研究取得了长足的进展,并且在国际广告学......
关于“中国哲学”学科反思已经成为21世纪初的学术热点。“中国哲学”学科是在20世纪的中西文化交汇大背景下建立起来的,胡适、冯......
以20世纪80年代以来中国体育史领域的“危机言说”为切入点,梳理近40年来中国体育史学科发展状况,并借用“危机”之说讨论目前中国......
从上世纪20年代梁启超明确提出中国史学史的概念和学科创建主张直到今日，中国史学史的发展经历了近百年前赴后继的建设和发展，涌现出......
20世纪前期中国文学人类学的思想渊源是西方的古典人类学理论与中国传统学术的“礼失而求诸野”思想及“金石证史”观念。在国学研......
文化研究语境下的文艺学身份重建，存在本质主义与反本质主义两种思维方式。本质主义坚持文艺学中的元理论、科学性、经典化；反本质主......
从文化研究的几种主要话语方式和产生原因入手,揭示在文艺理论界＂文化研究＂霸权话语趋势的日渐显现和一些学者要求颠覆、变质文艺学......
近十年的中国现代文学研究,日渐呈现出一种偏重文献学的倾向。从辑佚、辨伪、校读、编目、汇纂到史实考订、史料钩沉,文献研究从不......
纵观<大学文艺学的学科反思>全文,可知陶东风教授对大学文艺学的批评与建设有着独到且富于启发意义的个人见解.然而,不难看出,在批......
文化研究语境下的文艺学身份重建，存在本质主义与反本质主义两种思维方式。本质主义坚持文艺学中的元理论、科学性、经典化；反本质主......
在对近三十年中国文学理论的追溯中，文学理论作为研究对象的线索时隐时现。文学理论作为研究对象，既是文学理论反思自身的必然趋势，也......
普实克与夏志清之间有关《中国现代小说史》的论争固然有政治立场上的分歧,也包含相当浓郁的意识形态色彩,但放在中国现当代文学研......
在文学理论学科反思语境下，思考文学理论的边缘化问题、对文学理论的效用进行现代性辩护，这对文学理论学科知识的现代建构是有积极意......
建国以来文艺学教材的发展经历了引进、模仿、探索几个时期,对文艺学学科建设起到了重要的支撑作用.目前存在的最主要的问题有:教......
继古典主义、现代主义之后,后现代主义文化思潮成为美学话语转型有力工具.对后现代主义,不能机械地理解.要参透解构的精神气质,并......
作为一种僵化、封闭、独断的思维方式与知识生产模式,本质主义在我们的大学文艺学学科中客观存在着;我们反对本质主义,并不是要取......
中国近现代学术发展的总体趋势是逐渐步入通向现代化的历程，而现代化观念又肇源于思想界。思想领域的现代化很大程度地意味着研究方......
2011年11月11日-13日,“中国社话研究的当代走向”学术研讨会在武汉华中师范大学文学院召开,本次会议基于国家社科基金重大委托项......
由云南大学主办，云南大学服务云南行动计划“生态文明建设的云南模式研究”项目组、云南大学西南环境史研究所承办的云南大学首届“......
地球环境的日渐恶化,引发人们对生态的伦理关注,本文试图在生态伦理关于扩大道德对象范围、自然生态的价值与权利、人与自然生态的......
2018年4月《传播学刊》(Journal of Communication)将出版"新酵母专刊(Ferments of the Field)"回顾传播学近年发展,展望未来研究......
在教育活动史研究的学术历程中,华中师范大学的周洪宇教授不仅是率先进行中国教育活动史研究之人,同时还撰写了颇具影响力的著作,......
2020年春,新冠病毒疫情成为"全球关注的突发公共卫生事件"迅速在全球蔓延,在各国政府和社会各界纷纷投入抗疫的同时,学术界也纷纷......
现代多媒体和网络技术正朝着数字化的方向迅猛发展，本文无意赘述它们变革传统外语教育理念、教学模式，特别是教学方式方法的种种优势......
新时期以来,当代中国文论在变革发展中不断进行学科反思,也不断寻求当代文论话语体系重建。1990年代中期之后,文论界先后有过关于"......
文化研究语境下的文艺学身份重建，存在本质主义与反本质主义两种思维方式。本质主义坚持文艺学中的元理论、科学性、经典化；反本质主......
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<正>朱志瑜教授、徐敏慧教授主编的《当代翻译研究论集》(四川人民出版社,2015年9月版),收录了朱志瑜教授及其博士和博士生的26篇......
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2019年度我国远程教育研究主题分布热点集中,冷热极化程度减弱,"远程教与学""学习者"是热点主题,"管理""技术与媒体""资源""评价"......
批判性是思想政治教育活的灵魂,其源于对马克思主义批判性基因的继承、社会发展的需求及人性发展的需要。思想政治教育批判由“于......
“现代性”在1990年代作为一种新的理论、方法进入中国现当代文学领域之后，打破了上述局限，对推进现当代文学研究的深化有着不可估量......
朱东润是中国文学批评史学科建立的奠基者之一,他与郭绍虞、罗根泽一起被称为开创中国文学批评史学科的“华岳三峰”。他的《中国......
学位
作为"文艺学"学科重要内容之一的中国当代文学理论在第一阶段的发展中超出知识及知识生产者本身的身份认同形式而直接指向国家/政......
社会巨变与学术转向互为激荡。席卷全球的新技术革命、各种路径的传播思想奔涌而来、传播学核心概念分崩离析,致使传播研究主流范......
<正>2014年10月22日,"民俗学的学术资源再认识:哲学之根与他山之石"学术研讨会在北京大学社会学系举行。本次会议由北京大学人类学......
<正>课外辅导(Private Supplementary Tutoring),更专业地讲,是学生在学校主流教育之外,参加的培优补差的活动。因为在内容上相似......
作为中国最具代表性的社会学家,费孝通为我们留下了诸多宝贵的学术成果,影响了中国社会学的学科发展。在晚年的学术反思中,针对社......
《红楼梦》在20世纪业已成为中国文学的经典，它的典范作用主要是为文学发展提供了无与伦比的文学经验。但红学一诞生，就具有超越文学......
日常生活审美化不是在当下才出现的,有一位学者曾说过,在中国古代,不管是盖房子还是穿衣吃饭,都体现了日常生活的审美化。目前,日......
西方传统文学理论的批评化转向,并非仅仅停留在对文学现象与文学经验的描述上,而是非常注重追求建构一整套相应的批评理论,显示一......
