学科危机相关论文
倡导“科学化”的比较教育学是突破“学科危机”和推进“学科建设”的重要路径。本文基于我国比较教育学科发展现存的问题,引出了......
【摘要】学科制度化发展过程中面临的普遍现象是学科危机，而与我们生活息息相关的教育学也是深处在这种危机当中。看问题要客观全面......
始于新时期之初的“红学”学理之争,是“拨乱反正”背景下学科重建努力的体现.由于双方知识背景与观念理路迥异,在《红楼梦》文本......
农业经济学科以农业经济作为重要的研究对象,并对农业经济的发展起到重要的推动作用.但是,依照当前的教学情况来看,我国农业经济学......
在过去以农业为主导的社会发展时期,农业经济学科体系逐渐发展完善,并为以农业经济为中心的一系列社会发展活动提供了重要的指导.......
以20世纪80年代以来中国体育史领域的“危机言说”为切入点,梳理近40年来中国体育史学科发展状况,并借用“危机”之说讨论目前中国......
当下教育史学危机的根源是现实性的缺乏。究竟这是不是教育史学的危机，要从教育史学学科性质去分析。教育史学是教育学和历史学的交......
英语专业当前的学科危机是过分强调语言工具性而忽视人文学科内涵所导致的。本文以马克思实践哲学主体观为理论依据，对当前英语专业......
探寻我国教育管理学科面临的学科性质不清、理论脱离实践、本土化理论建构不足等多重危机的解决方略成为近年来学界的重要话题。对......
“科学始于问题”，但有时却并不一定懂得真正挨近科学的“问题意识”到底是什么。有人认为在20世纪世界文学理论出现空前繁荣之后，中......
任何学科都是多元文化体系的一部分,都具有独特的历史贡献和社会价值。为了扭转对冷门学科发展的非理性认识,作者根据学科潜力、市......
当前中国民俗学学科危机的本质是知识生产危机。面对社会转型和生活革命等现实问题,民俗学难以提供建立在专业知识基础上的有效解......
2016年兰州大学撤并教育学院事件引发了一场关于教育学科危机的大讨论,由此也产生了一系列关于教育学科地位与出路的解释,代表性的......
本次会议的主题确定为"重建学科的合法性",暗示今天现代文学研究的合法性遭遇了新的危机.会议的主题说明中列举了一系列构成危机的......
高等教育学面临学科危机成为近些年热议的学术问题。其实,高等教育学的危机是一种局部的、偶发性现象而非是全局的、必然性现象。......
公共管理学科的证成问题,是中国社会科学演进中的一个知识学难题,确当的证成方式有助于避免各种权力因素的干扰,回到知识学本身做......
21世纪以来,经济全球化给教育的国际化、民族国家的转型、科学技术的发展带来深刻影响,经济全球化给比较教育学带来的是危机还是机......
当前高等教育学所面临的危机,表现为作为学科建制的高等教育学与作为知识体系的高等教育学这两种形态学科危机的"共振效应",是关系......
职业教育学学科面临着身份危机和价值危机的双重考验。所谓身份危机是指职业教育学不被承认为一门独立学科,从而威胁到职业教育学......
日常生活中我们喜欢靠谱的人，不喜欢不靠谱的人——追求确定性，这是人类生存层面的本能需要。云山雾罩、不知所云、似是而非、模棱两......
半个世纪以来,比较文学“危机论”一直持续存在着。这一情形的根本原因在于比较文学研究对象的不明与方法的缺陷。而将“文学传统......
<正>作为一门新兴学科,传播学的发展速度是相当快的。自从20世纪上半叶在美国诞生以来,传播学已经在全球范围内生根发芽,并成长为......
当代教育学面临严峻的学科危机,除了"体系创新"和"走向应用"两条道路外,还存在着第三条"体认限度"的自我救赎之路。事实上,创新教......
现代主流心理学的源头主要是西方传统文化背景下的近代科学 ,其学科危机亦主要是由于盲目借鉴西方近代科学的人性观以及方法论所致......
消极的教育学学科认知、思辨为主的传统研究范式、低效的学科绩效以及行政化的大学管理等多重因素导致我国高等教育学陷入危机。但......
作为20世纪初中国人文学科引领现代学术风气的重要人物,胡适于中国现代民间文学学科形成有开创之功,他强化学科研究价值与背景,立......
近40年来,高等教育学与教育学的关系经历了由"密"到"疏"的演变过程,这是高等教育学作为独立学科发展壮大的必然结果,也是其与生俱......
20世纪八九十年代以来,伴随着全球化背景下发展问题的日趋复杂化,学科意义上的发展社会学逐渐呈现出明显的危机征兆,但危机笼罩下......
反思文化的出现、元理论的兴起、教育理论的发展是元教育学产生的历史文化背景。由存在的问题反观元教育学,不难发现,元教育学仅仅......
高等教育学的学科发展伴随着学科危机。学科兼具知识分类和组织机制建设两重内涵。在这两个层面上,高等教育学的学科危机表现为知......
中国教育学经历了百年曲折、走到了今天的繁荣,然而繁荣的背后也存在着深层的发展危机。国内学界从理论及学科研究范式、学术合法......
随着"双一流"高度政策的公布,高校之间在提升教育质量方面的竞争日益激烈,我国高等教育学学科建设发展也面临着新的挑战,学科危机......
民俗主义是一个过渡性的概念,是指现代社会中对于民俗的二手传播和展演现象。在二十世纪里六十年代初,当德国民俗学者汉斯·莫泽首......
经典"缺失"是造成近年来教育史"学科危机"与"学术危机"的重要因素。已往呈现在教育史研究文本中的经典被"文本化",经典之于教育品......
比较文学学科的危机意识,无论源于外在语境还是自身学科理论建设的问题,都和我们在学理上没有界定出它的独特内涵和学科定位有关。......
<正>一、前言:回顾中国音乐史学会30年发展2016年11月初中国音乐史学会年会在南京师范大学召开,这是一次非常重要的大会,其中一个......
如果我们把学术研究还原为一种普通的社会职业,那么,学者们学术生活中惯行的学术行为也就可以视为一种"行业民俗"。通过对中国现代......
1978年至今,国内比较教育学为教育学界以及其它各学科都做出了卓越的贡献,然而随着学科的发展壮大,外界的质疑加上比较教育学者本......
本文认为比较文学研究领域长期不规范,未能为自己设定明确的研究领域,这种失范引发了学界对比较文学学科理论认识上的诸多误区,主......
近30年学界对教育史学科发展状态的探讨,注重从教学科目的角度讨论因内外环境变化而产生的以课程和教学问题为核心的"学科危机",相......
学科制度是知识生产需求扩大的产物,以学科为基础的知识生产方式是科学知识生产的主要方式。在全球化、知识经济社会背景下,以跨学......
中华人民共和国的政治学已经走过70年曲折的道路。以命名为政治学的学术研究来讲,70年间,有中断,有继起;以知识传授和创造而言,有......
兰州大学与芝加哥大学教育学院都曾为学校的发展作出过贡献，但二者最终不免被撤销的命运。究其原因，或由于学科底蕴差，研究实力薄弱，学......
