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当下，有些学校为了满足部分家长对升学的需求，基本上把精力都花在考试科目的教学上，追求眼前的高分和高升学率。这无可厚非，但他们在一......
缺少美育的教育是不完整的教育,对孩子的成长来说,就可能会使之形成一种不健全的人格,不完美的人生。这是我们每位教育工作者,每位......
"新教育实验"是朱永新教授发起的一个教育改革行动,是一项 以教师专业发展为起点,以"营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音 ......
作为20世纪伟大的教育家，陶行知先生毕生致力于教育事业，以其针对性的教育主张、完整的教育思想理论体系、强国富民的教育运动和可行......
教育的最终目的是培养全面发展的完整的人，单一的科学教育和人文教育都是不完整的教育。中医院校加强人文教育既是中医科学内在的要......
课外学习指在课外学习时间和场所发生的,通过非教学性质的社会交往来传递和渗透知识,由学习者自我发起、自我调控、自我负责的学习......
'完整的教育'是把应该赋予学生的一切都较好地'交给'他们,并且产生、发挥应有价值与作用的教育形态,有时,需要教......
追求一种幸福完整的教育生活,是新教育的核心理念.新教育认为教育是幸福的,教育是为了点化生命,荡涤思想,丰富人生,使学生精神生活......
吉杜·克里希那穆提(Jiddu Krishnamurt)是印度著名思想家、哲学家,被公誉为二十世纪最伟大的“心灵导师”。他思想独特、另类,在......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
从知识形态向实践形态转型是时代教育的基本精神,也是教育研究须关注的视域。在教育形态实践转型的要素中,教师的理念变革是最深层......
