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写作是需要一点灵感的.的确,只要灵感一来,学生写作就会思如泉涌、妙笔生花.然而灵感却是可遇而不可求的,许多的学生写不出文章时......
《新课程标准》明确指出教师要教给学生学习方法.教师教给学生学会学习比传授知识更重要.学生只有掌握了正确的学习方法,才能终身......
为啥农村中学的作文教学质量始终提不高呢? 带着这个问题,笔者花了三年多时间,调查了87所中学,听了133位教师的作文教学课。实事求......
<正>聚焦汪曾祺先生在《沈从文先生在西南联大》一文中曾说:"创作能不能教?这是个世界性争论的问题。"现在看来,写作能教,应该已是......
作文重在考察学生的思辨能力和认知能力.无论何种形式的话题,在显性语言材料的背后,都有命题者隐性的用意所在。我以为“分解造句审题......
教学目标知识与技能1.让学生理解什么是因素、什么是添加因素审题法。2.明确添加因素审题法的优点,并能灵活运用添加因素审题法。......
《全日制中学语文教学大纲》明确指出:语文是从事学习和工作的基础工具。作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水......
从近几年的高考作文来看,命题作文大有“回归”的趋向,呈现出每年递增的态势。因此。命题作文的审题应该受到格外的重视。然而,在命题......