小学六年级学生相关论文
目前,学生在中小学英语教学衔接阶段的学习情况受到广泛关注。《义务教育英语课程标准》规定:我国中小学阶段的英语教育要加强各学......
网络游戏容易淡化青少年的价值观念,削弱其自制力,使其产生厌学、暴力等行为问题。小学生自控力弱,很容易就会被卷入到网络游戏当......
近几十年来,自我效能感是国内外学者讨论的热门话题之一,相关研究涉及广泛,但是很少有研究关注小学生的英语学习自我效能感现状。......
六年级作为小学教育的最后一个阶段,肩负着向初中教育过渡的重要责任,特别是在新课改背景下对小学六年级英语教学提出更高、更新的......
【摘要】在小学阶段，六年级是一个承上启下的学习阶段，也是小学向初中的转折点。随着新课程的不断改革，对小学六年级学生的写作水平要......
研究目的:(1)探究意志品质、注意稳定性在人口学变量上的差异,考察意志品质、注意稳定性与学业成绩的关系。(2)探究通过意志品质干......
学习兴趣是学生学习的内在动力,学者们都很注重学习兴趣对学习的重要性。但是对于学习兴趣在学科中具体表现的研究相对较少。笔者......
当前来自语言心理学、教育心理学的研究显示,英语学习策略的习得与运用有助于英语运用能力的提高。针对以往研究的不足,本研究旨在......
【学习要点】1.依据辩题清楚地表达自己的观点,质疑对方的论据。2.掌握辩论词的三种基本组织结构。【写作进行时】活动一:表明立场......
<正>《小学音乐课程标准》中指出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。激发和......
<正>1问题提出公倍数是初等数论的基本概念之一.在历史上,古希腊、印度、中国都对公倍数有过研究.古希腊数学名著《几何原本》第Ⅶ......
<正>教师要牢牢抓住科学课堂这个主阵地,以教材为依托,基于学生的经验,创造性地开发教材和使用教材,真正提升学生的科学阅读能力。......
采用分层随机抽样的方法从全国东中西部八省共31个区县中抽取18600名小学六年级学生进行语文、数学、科学、品德与社会四个学科的......
外语教学的终极目标是外语学习者能用目标语言流畅地道的交流。为此，语言学家不断的进行外语教学的研究探索，试图找到行之有效的教学......
目的:探讨小学六年级学生性意识发展及其与性道德冲突的关系。方法:问卷调查。结果:①小学六年级学生性认知与性体验相关显著;性意......
目的:了解揭阳地区小学六年级学生肠易激综合征(IBS)的发病率和就诊情况。方法:采用整群随机抽样方法,对揭阳地区2000名小学六年级......
一 问题的提出 解答数学应用题一直被认为是数学教学中的重点和难点。为此,我们搞了一次较大范围的抽样测查,目的是了解小学六年级......
研究小学生六年级学业自立的现状,以及学业自立与阅读能力的关系。采用小学六年级学生语文阅读能力测评量表、小学生学业自立量表......
为了探讨原有陈述性知识和溯因推理能力在学生科学假设形成中的作用，用单摆作为研究工具对49名小学六年级的学生进行测试。结果发现......
