少先队活动课程相关论文
民族危亡之际,西南联大谱写了一段"教书救国,读书报国"的爱国主义教育史,为后人留下了一笔宝贵的精神文化财富。少年儿童是党和......
少先队教育对促进学生成长有重要意义。少先队组织具有政治性、儿童性、活动性,要求活动课程开展必须以儿童为中心,以政治为导向,......
在少先队活动课程中注入红色文化,可以拓展课程内容和丰富课程形式,让红色文化深入学生内心,让学生肩负起传承并发扬红色文化的责任和......
中国近代思想家、教育家梁启超先生创作了非常著名的散文——《少年中国说》,文中主要对国家的发展以及祖国未来局面发表了感慨,其......
国内研究者多用量化研究的方式去探究少先队活动课程的实施现状,很少使用质性研究.本研究采用质性研究方法对某校大队辅导员F以及......
各学校应因地制宜的利用地域文化资源积极开展少先队活动课程,但是如何基于地域文化资源建设少先队活动课程,在具体操作和实施层面......
少先队活动课程是小学义务教育阶段德育教育的重要内容,它是开展少先队活动不可或缺的重要实施平台.少先队辅导员是少先队活动的主......
随着科学技术的飞速发展,现代信息技术在各个领域被广泛应用.在教育教学中更是发挥了巨大作用.小学生的思维正处在从具体形象思维......
伴随着我国经济地不断发展,人民生活水平提高,每个人的文化素养也都在逐渐提升,人们对教育的要求也越来越高.在此背景下,人们开始......
教师作为将课程方案付诸行动最直接、最基层的角色,是课程实施的关键,也是影响课程实施的重要因素之一。通过对现有理论的分析,以“关......
教育部在《关于加强中小学少先队活动的通知》中提出,科学设计少先队活动的内容和形式,要精选与少年儿童学习、生活经验密切相关的......
少先队活动课程是学校新课程改革中一个不可或缺的组成部分。本文介绍普陀区中山北路第一小学积极探索少先队活动课程的新思路、新......
绍兴市越城区柯灵小学位于千年古镇的斗门,有着丰富的乡土资源。少先队活动课是一门强调课程资源自主开发的课程体系,寻找乡土资源与......
现如今在中华民族文化“多元一体”的格局下,少数民族文化做为中华民族文化的重要组成部分,对其的保护和传承也不断得到重视。各个......
少先队组织是整个教育事业中不可或缺的一个重要组成部分,也是学校教育的得力助手,她和学校共同担负着培养、教育共产主义接班人的......
少先队活动课程是少先队把握组织属性,通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导的活动课程。2012年9月,少......
少先队活动缺乏可供操作教材,频繁的活动必然带给辅导员沉重的负担。致使辅导员疲于应付,导致活动效益不佳。因此,我们很有必要对......
少先队活动是中国特色社会主义教育体系中十分重要的组成部分,是少先队工作的灵魂。开展少先队活动主要的形式是少先队活动课程。......
少先队活动课程在开展感知教育、情感教育、行为教育,促进学生身心健康成长方面发挥着重要作用。那么,教师如何做,才能发挥少先队......
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上海市长宁区愚园路第一小学依托学校所处的愚园路红色文化资源,整体设计并实施“走进愚园路”少先队活动课程,经过多年实践逐步形......
将"中国梦"植入少先队课程建设,旨在让青少年牢记"中国梦",放飞一个国家与时代的梦想。进行主题活动的过程中,应重视活动课题的制......
队前教育是少先队组织教育的重要内容,是对少年儿童进行组织教育的第一课。上海市徐汇区汇师小学以"扣好人生第一粒纽扣"为主题,形......
<正>少先队是中国共产党创立和领导的少年儿童群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主......
2013年6—12月,我院社会工作系派出近200名大学生志愿者,分别到广州市五个区共五十所学校开展“红领巾健康流动课堂”活动,累计服务少......
随着全球化进程的推进,我国少年儿童受到西方文化思潮和生活方式的影响加深,加强少年儿童思想意识教育、增强文化自信、培养对党和......
<正>书法文化,博大精深,作为中国人,理应传承其精髓,发展其精要。学校教育,任重道远,作为一名全国书法示范学校的中队辅导员,理应......
对湖北省少先队活动课程的落实情况的调查表明:只有少部分学校完成了规定的课时要求,农村学校与城市学校、初中与小学在少先队活动......
中华人民共和国教育部于2012年9月正式颁布的《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》中明确提出:少先队活动要作为国家规定的必......
<正>这种以大带小的宣传形式,以同伴间互相模仿与学习的形式,符合孩子年龄特点需求,也更容易让孩子们接受,使垃圾分类知识入心入脑......
<正>重学习、轻活动是大部分初中学校的办学特点,学校把考试成绩作为评价学生的重要指标之一,因此少先队活动课程在初中的校园中难......
<正>上海市少工委日前在奉贤区教师进修学院附属实验小学召开少先队活动课程建设工作推进会。与会同志观摩了学校少先队活动课程展......
<正>2015年6月,《少先队活动》举办了"教育转型视野下的少先队工作创新"专题研修班。在对参加研修的全体学员进行少先队"翻转课堂"......
2012年9月,教育部发布了《关于加强中小学少先队活动的通知》,文件中明确规定少先队活动要作为国家规定的必修的活动课,在小学1年......
<正>少先队活动课程建设是当前全队三项重点建设之一。近日,闵行区青少年活动中心、市少先队辅导员带头人工作室主持人朱立红老师......
<正>新昌,一个"八山半水分半田"的山区县。虽地处山区,但新昌县的少先队活动却开展得如火如荼。2013年,浙江省在全国率先编订一套......
<正>随着少先队活动课程常态化实施的区域推进,将少先队活动课实践与研究的重心下移到学校,建立与少先队活动课程相适应的以校为本......
<正>将少先队活动课落实到课表,低中高年级段错时排课,确保一周一次活动时间;摸索运作模式,设置"视导员制度",发挥小骨干主体作用;......
<正>上海市闵行区汽轮小学原名上海汽轮机厂职工子女小学,创办于1949年,她与共和国同龄,始终与共和国同呼吸、共命运,齐发展。在完......
<正>少先队活动课推进工作专题为科学研究推动少先队活动课程实施,全国少工委发出通知要求各地少工委争取教育部门支持,将少先队活......
<正>少先队活动课程是学校整体课程的重要组成部分。我校构建了灵动的"七巧板"课程,将少先队活动课程整合其中。在课程的实施中,我......
2013年10月19日至23日,由中国少先队工作学会少先队活动专业委员会指导,《少先队活动》杂志和宁波团市委、宁波市少工委共同主办的......
<正>2013年10月17日至18日,江苏省少先队入队建队示范仪式暨全省少先队活动课程建设现场推进会在我区举行。来自团省委、省文明办......
<正>2012年以来,重庆市少工委高度重视少先队活动课程建设,按照团中央、教育部、全国少工委的要求,出政策、建平台、搞示范、抓阵......
<正>校园文化和少先队文化巡礼(五)我们应高度重视校园文化对青少年学生成长发展的重要影响,把校园文化建设作为教育活动的重要环......
<正>我校自1990年创办以来,形成了特有的"保德"文化,师生共同实践着"让每一个生命都享受成长的快乐"的教育梦想。学校以少先队组织......