学习活动设计相关论文
随着科学技术对社会发展的贡献与日俱增,科学素质已成为全球科学教育研究和实践关注的焦点,成为科学教育的重要目标。2021年6月,国......
自新课改提出要日益凸显学生主体地位并转变学生学习方式的要求以来,教育工作者从多个角度进行了积极的探索,其中从课堂学习活动设......
具身学习环境作为具身认知理论的一个分支,强调学习者在学习活动中身体的直接体验、具身交互和协作互动,能够为学习者提供较真实的......
单元学习活动设计是单元教学的关键部分。教师从初中道德与法治学科教学实际要求出发,基于课程标准,聚焦学科核心素养培育,结合具......
作为实现教育信息化核心内容的重要支撑,信息技术学科的作用不言而喻,而基础教育阶段的学生对信息技术知识的学习动机不强烈,更多......
英文电影赏析课借助多模态语篇开展英语教学，有助于英语学科核心素养的培养。通过为电影片段配音，学生在角色代入中发展语言能力；借助......
培养中小学生问题解决能力的课堂教学实验，以“目标、教学与评价一体化”为实验理念，以日常课堂为实验环境，确立了学习目标制定、学习......
学习活动设计是远程教育在线课程设计与开发中的重要内容,也是促进深度学习发生的关键。通过社会网络分析法、问卷调查、半结构式......
混合式学习活动是连接传统课堂与网络化学习的媒介，学习活动设计直接影响混合式学习的效果。以“食品微生物检测技术”课程的混合式......
“互联网+”时代推进了信息技术与教育教学的融合进程,使得在线学习成为一种愈加重要的学习方式。MOOC课程学习作为传统教育的有效......
随着时代的发展,社会对跨学科人才的诉求日益增强。我国基础教育改革的推进也在回应时代对人才的需求,其中《义务教育生物学课程标......
《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》对落实数学学科核心素养提出了新的要求，它指出，教材编写者“应遵循学生认知规律，创设合......
当下以学习活动为中心的教学设计成为教学设计领域的新转向,意味着从关注教师"教"的活动走向关注学生"学"的活动,顺应了教学变......
随着人工智能技术的快速发展,人工智能教育作为一门课程或教学内容进入基础教育阶段,成为教育领域的研究热点。初中阶段人工智能教......
优化高中英语学习活动设计是解决当前高中英语“教学内容碎片化”和“为考试而教”等突出问题的路径之一。有效的高中英语学习活动......
近几年,创客教育发展的如火如荼,课程设计作为开展教育活动的重要前提,对教学实践具有重要的指导意义。然而创客教育的研究从起初......
主题语境下小学英语读写课学习活动设计要基于三大主题语境，以英语学科核心素养为导向，解析文本，关注主题意义引领读写方向；创设语境，关......
以单元目标为导向的初中物理学习活动设计是培养初中学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的重要途径，单元目标可以帮......
《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的英语学习活动观对高中英语教学有重要指导意义。基于英语学习活动观的试卷讲评课，有别于传......
21世纪,国际竞争日益激烈,科技创新型人才的培养是一个国家综合国力的重要决定因素。已有研究表明,STEAM教育是为国家和社会培养创......
知识建构理论是学习科学领域中的重要理论基础,它注重以学习者观点的相似性组建学习共同体,通过对话交互改进观点、提升知识建构水......
素养导向的课程设计是当前教育研究热点,学习活动设计乃其中亟待探讨的新课题。分布式认知是情境认知学习理论的重要分支,在系统层......
以统编高中语文教材必修上册第五单元《乡土中国》整本书阅读教学为例,探究单元学习活动的设计与实施的依据与路径.整本书阅读单元......
语法教学如何围绕主题语境展开是高中英语教师面对的教学难题之一。文章以被动语态的语法教学为例,分析主题语境引领下的语法学习......
随着核心素养培养目标的提出,统编高中语文教材的全面使用以及新课程的落地,教师需要提升教学设计的站位,从关注单一的知识点、单......
1问题的背景在一次关于信息技术与数学课堂教学深度整合的研讨会上,一位老师就《数系的扩充和复数的概念》的内容,执教了一节公开......
场馆学习是大学艺术类课程教学的重要路径,文章在阐述相关概念的基础上,基于活动理论和情境学习模型,以“园博园场馆学习活动”为......
【摘要】教学活动既关注教师的教，又强调学生的学。儿童的学习活动设计是坚守儿童立场的应然选择和实然追求。创设童真情境、设计童......
教学设计关键是要设计有效的学习活动.教师需要依据课程标准的要求,结合教学内容及学生特点设定合适的教学目标发展学生生物学学科......
摘 要：物理学科核心素养在课堂的有效落地是一线物理教育工作者关注的热点.本文以“初识家用电器和电路”为例，基于课程标准要求，通过......
大单元视域下的学习活动设计是落实学科核心素养、实现学科育人目标的重要载体。高中思想政治课如何进行学习活动设计?这就要求我......
编者按 2021年1月，教育部印发《革命传统进中小学课程教材指南》，对中小学革命传统教育目标、内容、方式等进行了顶层设计，为实现......
随着信息技术的不断发展,人工智能越来越受到人们的重视,全球正逐步迈向人工智能时代。人工智能时代将是对人类社会进行全新的变革......
随着信息技术的快速发展,基础教育也在不断深化改革,其中,从小学阶段开始培养学生的信息技术应用能力已经成为一项不可缺少的教学......
《2017地平线报告(基础教育版)》提到,未来几年内驱动基础教育应用技术的关键要素包括“STEM学习的兴起”,强调多学科、跨学科等术......
儿童习得语言的过程中必然要在真实情境中对语言产生体验和情感,通过丰富的积累内化后形成语言的智能,提升语言的表达能力.所以我......
【摘 要】译林版英语教材从五年级上册开始每个单元增设了语法板块，面对这一新板块，教师有着很多困惑和问题。本文基于儿童研究探讨......
工作单是指包含语言材料或图片等信息,有任务要求的,用于教学的一页或几页纸。教师在工作单上可设计基于语篇的学习理解类活动、深......
随着我国哲学界对主体性问题研究的进一步深入,素质教育强调学生在受教育过程中的主体地位,要求发挥学生的主观能动性和创造性.而......
【摘要】高中课程中信息技术课程是在我国义务教育课程实施行的基础上为了更加开拓学生的学习范围，强调学生在实际生活中解决问题能......
依据“知识问题化一问题情境化一情境活动化一活动序列化”的单元学习活动设计途径,在明晰单元教学中学习活动的设计步骤的基础上,......
在小学高段语文阅读教学中,为了让学生更有效、更深入进行阅读,需要教师科学把关,设计出细化、具体的学生学习活动设计,归纳整理方......
以“外卖之我见”为课例,分析教师在德育活动课程中如何适度放手,为学生留足充分的思辨和讨论的空间、时间,让学生结合生活经验对......
信息时代背景下,场馆学习是在虚实融合的场馆环境下,个体与展品、空间和社会环境交互作用的结果.与课堂学习相比,开放的场馆学习环......
新课程理念下的课堂教学强调以学生为本,关注学生的主体需求,尊重学生的原有知识经验,顺应学生的自我发展,关注学生差异,鼓励学生......
随着网络信息技术的快速发展,网络教学日益普及.特别是受2020年新冠肺炎疫情影响,各类高校、学校延迟开学,网络教学暂时取代传统教......
