尚美相关论文
为有效落实美术学科核心素养,笔者解读了陈之佛“尚美”艺术内涵与人文意义,以馆校融合单元学习的方式促进学生深入而持久地理解“......
讲好党史故事是落实立德树人和涵养道德人格的有力抓手。在思想政治课教学中,我们要充分挖掘党史故事中的人物、事件、情节等要素:......
真善美的统一,是价值观的最高追求。社会主义核心价值观古为今用、洋为中用,以“求真”为存在基础;“三个倡导”分别体现了国家的......
莫奈在近七十年的艺术生涯,从未停息过对光色的探索,他向人们传达的绘画不是原封不动的反映外在世界,不是每一个细节都绝对真实都......
本论文探讨了在新的课程理念下如何改变课堂教学中低效耗能、浮躁短视的现状,构建起新的自主、合作、探究的课堂教学模式,真正改变......
摘 要：在新课改背景下充分挖掘高中英语教育教学资源中的各种美育因素，将尚美文化融入高中英语教学中去，培养学生体验美、欣赏美、感......
理想的语文课堂,应该将知识转化为智慧,让文明积淀为人格,带给学生快乐的享受,美的熏陶,情感的升华,形成健康的审美情趣,培养健全......
舞蹈教育从审美教育入手,塑造健美的身体、开启智慧的大门最终达到道德的自我完善。尚美、塑体、启智、由感性到理性,不断渗透,不......
摘 要：在小学体育课堂中开展素质教育，应该在小学体育课堂教学中融入尚美教育，用尚美来引领小学体育课堂教学。对尚美引领小学体育课......
作文教学是项复杂的工程，涉及语言表达、层次设置和主旨凸显等诸多层面。本文试图从价值观的角度切入，通过构建沟通平台、培养审美趣......
发挥语文教学优势培养学生高尚美德语文教学熏陶感染、潜移默化的作用，是其他学科不可相比的。语文教学必须利用自身特点，充分发挥优......
本文从立德树人的角度出发，去探究历史教学中的“真善美”，分析了历史教学中“真”“善”“美”三者的相互关系及其在历史教学中的具......
<正> 今年11月11日,是我们学校建校四十周年纪念日。 四十年的四川师大,正如我们的国家所走过的艰辛,曲折的道路一样,经历了一段......
健美操教学是高中体育教学的重要组成部分。实施健美操教学,不仅要让学生掌握健美操运动的技能技巧,更为重要的是引导他们发现美、......
【正】 任何重大的历史事件,都是产生文学艺术的丰厚土壤。这是因为,在重大历史事件发生发展的过程中,作为文学所要表现的主要对象......
东海县实验小学以少儿版画文化涵养学校课程建设,提炼少儿版画课程内涵"创想、汇融、尚美",开发和利用少儿版画文化资源,研发校本......
在现阶段的信息技术课程教学当中,部分教师存在消极应教的现象,这在很大程度上影响了学生学习的积极性;还有的教师在课堂缺乏对学......
人类的活动是能动的创造性活动，这种创造性活动的本质诉求是“求真”——“合规律性”，“向善”——“合目的性”，“尚美”——“合规......
美育与德育相辅相成、相互促进。常熟市尚湖高级中学围绕＂铺垫成才之路,成就人生之美＂的办学理念,注重发挥美育的德育功能,美育和德......
为了那些不愿把戒指戴在手指上的人．尚美（Chaumet）以一崭新方式演绎婚戒，将它戴在脖子上。隐藏着颗美钻的金戒指套于一个镶满美钻的Lie......
新形势下，党中央提出在全国开展实践科学发展观活动，这对21世纪中国高校音乐教师本身素质提出了更高更新的要求。笔者由古溯今，认为求......
“荒唐的交易”的背后·李兵正１９９７年９月，陕西省咸阳市发生了一宗敲诈勒索案。作为咸阳市工商管理局干部的尚美英，以举报产品质量不合......
立足特色建设与学校的发展有机结合起来，形成了“以软排特色为左翼，以服饰特色为右翼——两手都要抓，两手都要硬”的特色建设总思路．并......
自8月8日塔利班武装部队攻占阿富汗北部重镇马扎里沙里夫,伊朗驻该城多名外交人员惨遭杀害以来,伊朗和阿富汗的关系陡然紧张。伊朗......
乡土美术作为美术课程中不可或缺的内容，在中小学美育中占有重要的地位，对中小学生的审美观、人生观、价值观的形成有着较大的影响，如......
【摘要】尚美育人，和谐发展的教育思想，对孩子的全面健康成长有着非常显著的指导意义。环境聚焦着文化，文化引领着实践，在环境尚美与课......
童谣以其生动的有意味的形式,咏之歌之舞之,让孩子在审美娱乐之中得到快乐,得到艺术享受和欣赏,得到教益。
Nursery rhymes in it......
沈从文与梭罗这两位同样具有浪漫主义气质的东西方作家在其文本世界里分享着对自然与生命的热爱。然而,二者对自然与生命的价值取......
包装把商品装扮得五彩缤纷,但由此也带来了资源浪费和假冒伪劣等社会问题。真善美是人类的理想追求,是人类对美好事物最高的精神评......
<正>语言也讲究艺术,尤其是在课堂上,运用语言艺术,才能让教学更为有效,才能让学生感受来自课堂的趣味与激情。课堂语言,尤其是小......
《大学》开头就说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”明明德、亲民、止于至善,即为三纲。八目:格物、致知、诚意、正心、......
