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生态课堂是以小组为基本单位进行合作学习的一种创新教学活动,教学中突出体现了以学生为主体,以教师为主导的教学模式.学习小组的......
教师要有一双捕捉学生闪光点的“火眼金睛”.在目前新课程改革和打造高效课堂的背景下,物理老师必须改变传统的观点.本文拟从课堂......
摘 要：本文从高中历史常规课的教学现状出发,通过认真研究新课改的理念并在大胆教学改革中，深刻体会到：学生主动参与意识的培养对高......
在罗定邦中学的高效课堂的教学改革中,数学学科的课堂教学逐渐形成“学案导学,自主学习,小组讨论,展示点评,一一对应,当堂训练”的......
在新课程推进的过程中,课改给课堂带来了春天,注入了活力,焕发了生机.随着课改的一步步深入,高效课堂的教学理念已在我校遍布每一......
421课堂模式即“四步二查一测”，是对课堂模式的一种概括或要求。英语学习在很大程度上是个性化的活动，学习者由于年龄、性格、认知......
高效课堂中最关键的环节是展示和点评,将展示环节后的点评做好有利于师生在学习互动交流环节上提高学习效率,更有利于培养学生的自......
关键词：语文课改；学习目标；展示点评；语文味 中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2015）06-0077-03 在如火如荼的......
摘 要：在新课改的精神下，出现的“学议导练”的核心思想都是人性化思想，充分考虑学生的主体性地位，让学生自主学习、合作探究学习、展......
【设计理念】本节写作指导课的训练点为"如何进行细节描写",设计初衷是:让学生学会根据叙事的需要,适度运用不同类型的细节描写表......
在将近两年的新课改教学实践中,我发现新课程改革作为一种新的理念,要想普及并健康地发展,就需要不断地发现矛盾并解决矛盾,冲破以......
传统意义上的教学模式在一定程度上扼杀了学生的创造力，学生处于被动学习的状态，而高效的课堂教学模式真正让学生学会自主学习，学会同......
