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研究性学习是近年为适应教育改革 ,培养学生创新能力应运而生的一种新的学习形式 .研究性复习 ,则是在教师的指导下 ,根据复习需要......
复习教学是小学数学课堂教学体系的一个重要组成部分，其核心环节就是知识的梳理与训练。让小学数学复习教学更有复习味的策略有：创设......
基于认知建构理论对数学认知建构的分析，建构数学教学过程网络，发挥认知建构策略的作用，促进数学教学过程优化，提高数学教学质量......
