开放学习环境相关论文
随着计算机技术的逐步提高,让学生自主进行探索的方式已成为学习的重要形式。针对当前的网络学习的特点和网络环境的支撑优势,我们应......
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中强调,创设接近真实的语言学习环境能够丰富学习认知思维,有效增强认知体验。由此可见,运用开......
论文作者在实践过程中及对教师的访谈中发现,当前精品课程网络资源存在以下四个问题:(1)在资源更新维护、共享应用方面效果尚不是很理......
当前,学习环境被定为动态的、开放的、影响学生学习的外界状况和条件的总和.其要素不仅仅是支撑学习过程的物质条件,还包括教学模......
在新课程标准中明确写明“课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的......
当前,全国上下正努力构建和谐社会,学校创建和谐校园,让和谐教育走进课堂是新形势下教育的必然趋向,平等和谐是新课改背景下课堂教学的......
一般来说,在开放、活跃的环境中,人们思维不受限制,散发生命本来的生气,且勇于创造,标新立异。这正是学生在学习中所向往的环境。尤其是......
在上海市二期课改的进行中,增设了拓展型与研究型(探究型)课程等新的课程模式,相应地对教师提出了新的要求。如何帮助教师尽快地理解......
随着E时代的来临,成人教育迫切需要建立网上开放学习环境.为此,我们必须明确网上开放学习的必然性,理解OL开放学习新概念.为支持成......
期刊
Michael F.Hannafin现为教育技术学教授,乔治亚大学学习与绩效支持实验室主任。此前,他曾在科罗拉多大学、佛罗里达州立大学、宾夕......
开放学习环境指利用教育技术手段和资源来支持不同的学习目的和知识建构的环境。在开放学习环境中,有三个重要的成分:能够促进学生......
创设一个开放、真实、协作与对话的学习环境,选择各种工具、调用相关资源、发挥支架作用;在教学活动中做出示范、精心辅导和提供支......
基于学习分析视角,文章从学习行为投入与认知投入两个方面对开放学习环境中的学习者进行描述,并以学习行为投入评测框架和认知投入......